教師招聘《排球正面下手發(fā)球》教案
http://henan.hteacher.net 2023-09-21 14:56 河南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學目標
【知識與技能】
能夠說出動作名稱及專業(yè)術語，80%左右的學生拋、引、蹬、擺、擊用力順序正確。
【過程與方法】
通過循序漸進的練習，提高手腳的協(xié)調配合能力。
【情感態(tài)度與價值觀】
增強頑強拼搏，堅毅果敢的意志品質以及相互配合的團隊精神。
二、教學重難點
【重點】
拋球穩(wěn)定，擊球部位準確。
【難點】
拋、引、蹬、擺、擊的用力順序，身體協(xié)調用力。
三、教學過程
(一)開始部分
課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數(shù)，師生問好，教師簡要介紹教學內容，檢查服裝，安排見習生。
導入：同學們好!每一局的比賽是通過哪一技術開始的?學生回答：發(fā)球技術。今天呀!老師就帶領大家學習其中的一項非?；A的技術—排球的正面下手發(fā)球。
組織教學：四列橫隊。
要求：快、靜、齊。
(二)準備部分
1.圖形跑
方法：以小組為單位成一路縱隊站好，教師領跑，在跑的過程中教師隨機變化圖形如三角形、圓形等口令。
2.配樂韻律操：伸展運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。
組織教學：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示動作要領，語言激勵學生，及時表揚鼓勵。
要求：拍節(jié)準確，動作到位，節(jié)奏感強。
(三)基本部分
1.示范：側面完整示范和正面無球示范
提問：剛剛老師在發(fā)球時手臂姿勢是怎樣的?擊球的部位在哪里?
組織教學：四列橫隊，前兩排蹲下。
2.學生前后兩人為一小組進行討論回答教師提出的問題。
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責任編輯：欣欣
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