http://henan.hteacher.net 2023-09-21 15:01 河南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(三)基本部分
1.示范
首先,我會(huì)組織學(xué)生呈四列橫隊(duì)站好,我在隊(duì)伍的前方做側(cè)面完整示范和正面無(wú)球示范。示范結(jié)束后并針對(duì)進(jìn)行提問:剛剛老師在發(fā)球時(shí)手臂姿勢(shì)是怎樣的?擊球的部位在哪里?幫助學(xué)生建立正確的動(dòng)作要領(lǐng)以及明確本節(jié)課的重難點(diǎn)。
2.討論
示范結(jié)束后,我會(huì)讓學(xué)生前后兩人為以小組進(jìn)行討論,討論結(jié)束后請(qǐng)小組代表進(jìn)行回答,符合新課標(biāo)新型學(xué)習(xí)方式自主、合作、探究。
3.講解
此后為了幫助學(xué)生更加明確動(dòng)作概念,我會(huì)講解動(dòng)作要領(lǐng):以右手為例,發(fā)球前,面對(duì)球網(wǎng),兩腳前后站立,左腳在前,右腳尖稍向外轉(zhuǎn),兩腿微曲;上體稍前傾,左手持球于腹前;發(fā)球時(shí),將球向上拋起約30厘米,同時(shí)右臂后引,當(dāng)球下落時(shí),右腳蹬地,右臂自然伸直向前擺動(dòng),當(dāng)擺至腹部右側(cè)前方時(shí),用手掌、半握拳或虎口擊球的后下部,使球向前上方飛出。擊球后隨身體重心前移。
4.練習(xí)
為了將動(dòng)作表象回歸到實(shí)際的動(dòng)作技術(shù)上我設(shè)置了以下的練習(xí)環(huán)節(jié):
(1)觀看錄像、圖片、示范等做無(wú)球模仿練習(xí):我會(huì)組織學(xué)生成四列橫隊(duì)體操隊(duì)形,體會(huì)發(fā)球的動(dòng)作方法。
(2)用吊球練習(xí)正面下手發(fā)球:具體組織為四列橫隊(duì)體操隊(duì)形,提示學(xué)生體會(huì)擊球的部位以及擊球點(diǎn)。
(3)對(duì)墻或網(wǎng)進(jìn)行發(fā)球練習(xí),開始距離近一點(diǎn)然后過(guò)渡到遠(yuǎn)距離發(fā)球:讓學(xué)生成四列橫隊(duì)體操隊(duì)形,按照順序從第一排到第四排依次進(jìn)行練習(xí)。所有人發(fā)球后再統(tǒng)一撿球,未練習(xí)的學(xué)生可觀察練習(xí)學(xué)生的動(dòng)作,也可以原地?zé)o球練習(xí)。在此練習(xí)中學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)擊球不準(zhǔn)的情況,我會(huì)組織這些學(xué)生反復(fù)練習(xí)拋球,要求將球控制在一定高度,練習(xí)中教師強(qiáng)調(diào)擊球時(shí)機(jī)和擊球部位。
(4)兩人一組隔網(wǎng)對(duì)發(fā),面對(duì)面輪流發(fā)球,相互糾正動(dòng)作:一、二橫隊(duì)為一大組,三、四列橫隊(duì)為一大組分別在一片場(chǎng)地練習(xí),原隊(duì)伍前后對(duì)應(yīng)兩人為一小組進(jìn)行對(duì)發(fā)練習(xí)。學(xué)生需及時(shí)撿球,注意左右距離。
這樣設(shè)計(jì)既遵循了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,又能突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。
5.檢驗(yàn)—優(yōu)生展示
組織教學(xué):以體育小組為單位,自由選舉兩名代表進(jìn)行展示,每組做完后采用不同形式進(jìn)行評(píng)價(jià),讓學(xué)生自由推選代表可以培養(yǎng)學(xué)生間團(tuán)結(jié)互助的意識(shí),同時(shí)更加突出我的課堂是以學(xué)生為主體的,該環(huán)節(jié)也能夠檢驗(yàn)我的教學(xué)成果。
6.為了達(dá)到鞏固以及學(xué)以致用的目的,我將安排教學(xué)比賽—發(fā)球過(guò)網(wǎng)比賽,具體方法為:以體育小組為單位分為四組,每一組一列縱隊(duì)站在底線處,第一名先發(fā)球,過(guò)網(wǎng)計(jì)1分,沒過(guò)網(wǎng)不計(jì)分,依次進(jìn)行,最后哪一小組得分多則獲得勝利,見習(xí)生擔(dān)任裁判工作。
(四)結(jié)束部分
為了幫助學(xué)生恢復(fù)疲勞,為下節(jié)做好身心準(zhǔn)備,我將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)—配樂放松操,之后會(huì)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出本節(jié)課的收獲,教師總結(jié)學(xué)練情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)全體學(xué)生。教師針對(duì)學(xué)練情況給予鼓勵(lì)、肯定,幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)自信,提出希望為學(xué)生指明了努力的方向和要求。最后宣布下課、師生再見、回收器材,養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣。
八、場(chǎng)地器材
排球20個(gè)、錄音機(jī)1臺(tái)、磁帶2盒、排球場(chǎng)。
九、預(yù)計(jì)負(fù)荷
練習(xí)密度:33%~40%;平均心率:128~136次/分;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:中等。
十、課后反思
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責(zé)任編輯:欣欣
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