教師招聘考試《骨的結(jié)構(gòu)》教案

http://shanghai.hteacher.net 2023-09-22 10:10 上海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.說出骨的結(jié)構(gòu)。

2.通過觀察哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨總結(jié)骨的結(jié)構(gòu)，提升邏輯推理能力。

3.認(rèn)同結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)，感受生物的奧秘。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】骨的結(jié)構(gòu)。

【難點(diǎn)】骨的結(jié)構(gòu)。

三、教學(xué)過程

(一)新課導(dǎo)入

教師多媒體展示X光下骨折的圖片，提問：根據(jù)我們之前所學(xué)，骨折的這塊骨按形態(tài)分屬于哪種?

(長(zhǎng)骨。)

教師追問：骨折時(shí)醫(yī)生一般采取怎樣的方式幫助我們愈合?

(用石膏固定。)

教師設(shè)疑：用石膏固定之后，我們自身又如何愈合?骨究竟有怎樣的結(jié)構(gòu)?引入新課——《骨的結(jié)構(gòu)》。

(二)新課教學(xué)

教師給每組學(xué)生分發(fā)一根一端縱向剖開的哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨，引導(dǎo)學(xué)生用手觸摸骨的表面，提問：你在骨的表面摸到了什么?

(一層薄薄的膜。)

教師引導(dǎo)學(xué)生用解剖刀剝離骨表面局部的一層膜，提問：這層膜上有怎樣的結(jié)構(gòu)?它有怎樣的作用?

(有血管，可以提供營(yíng)養(yǎng)。)

學(xué)生閱讀有關(guān)骨膜的資料卡片，說出骨膜上還有什么?

(神經(jīng)、成骨細(xì)胞。)

教師補(bǔ)充：骨膜上還具有神經(jīng)，神經(jīng)可以感受外界的刺激，我們骨折會(huì)疼也正是因?yàn)楣悄ど嫌猩窠?jīng)。在骨膜的內(nèi)層還有成骨細(xì)胞，成骨細(xì)胞與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)。骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)。

教師引導(dǎo)學(xué)生觀察縱向剖開的長(zhǎng)骨，提問：中間的骨干與兩端的骨骺?jī)刹糠衷诠墙M織的致密程度上有怎樣的差異?

(中間的骨干會(huì)更致密，兩端的骨骺比較疏松，骨組織呈蜂窩狀。)