教師招聘價(jià)值澄清法

http://jiangsu.hteacher.net 2023-09-22 11:18 江蘇教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

價(jià)值澄清法這個(gè)學(xué)前兒童社會(huì)教育的方法，其注重的是獲得價(jià)值觀的過(guò)程，而非價(jià)值觀本身這個(gè)結(jié)果。與此同時(shí)，理解其具體的教育方法包括澄清應(yīng)答法、價(jià)值表決法、價(jià)值排隊(duì)法、展示自我法。

辨析：

1.澄清應(yīng)答法(最基本、最靈活的方法)

通過(guò)與兒童的相互的交流中，引起兒童的思考剛才的談話內(nèi)容，對(duì)自己的回答和想法進(jìn)行深思，這樣的思考對(duì)兒童的價(jià)值觀澄清是有幫助的。

比如：有一位兒童表示“將來(lái)想當(dāng)一名山村教師”，教師提問(wèn)和兒童進(jìn)行交流，使其思考：你去過(guò)山村嗎，你喜歡孩子嗎，你是什么時(shí)候產(chǎn)生這一想法的，你為這一選擇感到高興嗎，等等。

2.價(jià)值表決法

通過(guò)擬定這一系列兒童平常在活動(dòng)時(shí)容易遇到的比較關(guān)心的問(wèn)題，讓全體的兒童一起來(lái)說(shuō)一下自己的觀點(diǎn)和意見，即每個(gè)人都會(huì)有表決自己的價(jià)值觀的機(jī)會(huì)。

比如：教師圍繞培養(yǎng)兒童“獨(dú)立解決問(wèn)題”的能力，教師設(shè)計(jì)了六個(gè)價(jià)值判斷題。

(1)當(dāng)小朋友從你許多玩具中拿走了你最心愛(ài)的玩具，怎么辦?

(2)我想玩的積木，別的小朋友正在玩怎么辦?

(3)游戲時(shí)我的椅子被別人搬走了怎么辦?

(4)我想演的角色被別人擔(dān)任了怎么辦?

(5)我想去活動(dòng)區(qū)，可人數(shù)滿了怎么辦?

(6)玩滑梯時(shí)其他小朋友碰了我怎么辦?

3.價(jià)值排隊(duì)法：

通過(guò)讓兒童以選項(xiàng)中的這樣三四種事物為對(duì)象，自己進(jìn)行排名次，并且說(shuō)明這樣排的原因。

比如：一組可供大班兒童進(jìn)行價(jià)值排隊(duì)的實(shí)例：

①公共汽車上的三個(gè)人中你最不喜歡哪一個(gè)?

A.上車時(shí)拼命擁擠

B.在車上大聲說(shuō)話

C.不給老人讓座

②當(dāng)看到人行道上有個(gè)空的易拉罐時(shí)，下面三種行為中你認(rèn)為哪個(gè)做得最好?

A.一腳把它高高地踢出去

B.撿起來(lái)扔到垃圾桶里

C.就像沒(méi)看見一樣跨過(guò)去

③一個(gè)小朋友不小心把媽媽最喜歡的茶杯打碎了，你最喜歡哪種做法?

A.媽媽問(wèn)起來(lái)就說(shuō)“不知道”

B.媽媽問(wèn)起來(lái)就說(shuō)“是隔壁阿婆家的貓打碎的”

C.主動(dòng)向媽媽承認(rèn)是自己打碎的

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責(zé)任編輯：欣欣