初中美術(shù)《色彩的表現(xiàn)》說(shuō)課稿

http://shanghai.hteacher.net 2023-09-25 15:20 上海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說(shuō)教材

教材是課程的基礎(chǔ)和依托，正確理解教材有助于課程的順利展開，因此我會(huì)對(duì)教材進(jìn)行深入的分析，我所說(shuō)課的內(nèi)容選自嶺南美術(shù)出版社八年級(jí)下冊(cè)第6課，本課屬于造型·表現(xiàn)，本單元主題是“光與影的交響曲”，旨在使學(xué)生發(fā)現(xiàn)并了解生活中由光帶來(lái)的美感，并能夠通過雙手表達(dá)和創(chuàng)作出來(lái)，而本課學(xué)生通過對(duì)古今中外繪畫作品的欣賞，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用點(diǎn)彩法進(jìn)行創(chuàng)作，表達(dá)情感。

二、說(shuō)學(xué)情

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生已有的思維結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平是我授課的重要依據(jù)。初中生具有強(qiáng)烈的求知欲和探索精神，他們興趣廣泛、思想活躍、敏感，喜歡別出心裁和標(biāo)新立異，所以在許多方面都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望。從繪畫的角度來(lái)看，初中階段的學(xué)生已進(jìn)入寫實(shí)后期，注重所描繪物體的逼真性，產(chǎn)生了與評(píng)價(jià)藝術(shù)作品的藝術(shù)性、感染力、表現(xiàn)力等藝術(shù)手段有關(guān)的情感體驗(yàn)，審美觀念正逐步形成。

三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)以上的分析和新課標(biāo)的理念，我確定了如下三維教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)原理，嘗試運(yùn)用點(diǎn)彩畫法進(jìn)行色彩練習(xí)。

2.通過觀察、討論、實(shí)踐等方法掌握點(diǎn)彩畫的特點(diǎn)，提高對(duì)色彩的駕馭及表現(xiàn)能力。

3.了解古今中外繪畫作品傳遞的不同情感和表現(xiàn)形式，養(yǎng)成尊重多元文化的優(yōu)秀習(xí)慣。

四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)

根據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本課的現(xiàn)有知識(shí)，我的教學(xué)重難點(diǎn)確立如下：

重點(diǎn)：了解點(diǎn)彩畫的特點(diǎn)并用其表達(dá)自己對(duì)色彩的獨(dú)特感受。

難點(diǎn)：理解色光現(xiàn)象并運(yùn)用到點(diǎn)彩畫創(chuàng)作中。

五、說(shuō)教學(xué)方法

教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法。為了突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，踐行新課標(biāo)中“教師主導(dǎo)，學(xué)生主體”的教學(xué)思想，我將采用示范法、提問法和討論法，從而引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。