http://yunnan.hteacher.net 2023-10-08 15:52 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
考點詳解
本考點從四個方面來學(xué)習(xí),一是水,二是糖類,三是蛋白質(zhì),四是核酸。
本考點知識點較多,我們分兩節(jié)課進行,這節(jié)先學(xué)習(xí),一是水和二是糖類。
一、考察方式
本節(jié)考點的考察方式通常是結(jié)合生物的重要物質(zhì)基礎(chǔ)相關(guān)知識點,選擇正確答案。
二、水
對于絕大多數(shù)生物來說,沒有水就無法生存,水在細胞中含量最多,不同類的生物體中水的含量差別很大。一般來說人體的含水量是 60%-95%,水母的含水量可以高達 97%。
從功能上來說,水可以把營養(yǎng)物質(zhì)運送到各個細胞當中,同時也會把新陳代謝產(chǎn)生的廢物通過排泄器官排出體外。生物體的一切生命活動都是離不開水的,地球上就有很多水,所以才有那么多生物體能夠存活。
水的小總結(jié):水在細胞中含量是最多的。
三、糖類
任何機制的運轉(zhuǎn)都需要有能量帶動,細胞的生命活動也需要能量,提供能量的主要物質(zhì)是糖類。
日常生活中我們經(jīng)??吹桨滋恰⒈?、葡萄糖等,但在生物上糖類分為單糖、二糖、多糖。
1、單糖:不能再被分解的糖,可以直接被細胞吸收,典型的單糖是葡萄糖,得了急性腸炎的病人惡心嘔吐、吃不進東西、渾身乏力,醫(yī)生往往會給他們輸液,輸液的成分里就含有葡萄糖。
2、二糖:兩個單糖組合而成的,必須分解成單糖才能被細胞吸收,生活中常見的二糖有蔗糖(如紅糖、白糖、冰糖等都是由蔗糖加工而成的)和麥芽糖(發(fā)芽的小麥等谷粒中的含量較高)。
3、多糖:可以分解成許多單糖的糖,如淀粉(最常見的多糖,米飯中含量很高)、纖維素(棕櫚、麻類等植物有很長的纖維細絲,主要成分就是纖維素,從本質(zhì)上來說屬于多糖/糖類)等。糖類的劃分主要是看構(gòu)成和代謝的產(chǎn)物,纖維素沒有甜味,但是糖類。
糖類小總結(jié):單糖——葡萄糖等;二糖——蔗糖、麥芽糖等;多糖——淀粉、纖維素等。
測試題
1.(單選題)糖尿病人使用木糖醇后不會提高血糖的濃度,由此可知與木糖醇在人體內(nèi)的代謝作用與人體無關(guān)的是( )。
A.甲狀腺素
B.腎上腺素
C.胰島素
D.生長激素
2.(多選題)下列屬于人體主要供能物質(zhì)的有( )。
A.糖類
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.維生素
3.(單選題)人體細胞的主要成分是( )。
A.蛋白質(zhì)
B.糖
C.脂肪
D.水
4.(單選題)吃糖過多,不能被人體攝取的糖會轉(zhuǎn)化為( )。
A.無機鹽
B.蛋白質(zhì)
C.維生素
D.脂肪
答案:C ABC D D
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責(zé)任編輯:云云
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