教師招聘《化學(xué)能與熱能》-教案

http://shanghai.hteacher.net 2023-10-09 15:42 上海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化;了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)以及化學(xué)反應(yīng)在提供熱量上的重要作用;

2.通過(guò)討論交流，加強(qiáng)分析、綜合的思維能力;

3.體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣，樹(shù)立節(jié)約能源的意識(shí)。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】

化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。

【難點(diǎn)】

通過(guò)測(cè)定反應(yīng)中的溫度變化，理解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。

三、教學(xué)過(guò)程

環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

【提出問(wèn)題】展示“自熱飯盒”的圖片，觀察一下自熱飯盒與普通飯盒有什么不同之處?

【學(xué)生回答】有一個(gè)“加熱包”。

【教師引導(dǎo)】這個(gè)小小的加熱包就是利用了化學(xué)反應(yīng)來(lái)提供熱能。其實(shí)在我們生活中經(jīng)常會(huì)利用化學(xué)反應(yīng)來(lái)提供能量，那今天就讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)《化學(xué)能與熱能》這節(jié)課的內(nèi)容。

環(huán)節(jié)二：新課講授

【教師提問(wèn)】回憶之前所做的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，想一想化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要表現(xiàn)形式是什么呢?

【學(xué)生回答】化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要表現(xiàn)形式：熱量變化，即吸熱或放熱。

【教師引導(dǎo)】能否根據(jù)反應(yīng)過(guò)程中的熱量變化可將化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類(lèi)?

【學(xué)生回答】根據(jù)反應(yīng)過(guò)程中的熱量變化可將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)。

【教師總結(jié)】放熱反應(yīng)即指反應(yīng)過(guò)程中放出熱量的反應(yīng)，吸熱反應(yīng)即指反應(yīng)過(guò)程中吸收熱量的反應(yīng)。

【過(guò)渡】接下來(lái)我們用實(shí)驗(yàn)的方式感受一下吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)。