http://henan.hteacher.net 2023-10-16 11:13 河南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解裝飾畫的特點(diǎn),認(rèn)識不同種類的裝飾畫,學(xué)習(xí)裝飾畫的表現(xiàn)手法,并能夠選取適合的材料制作一幅裝飾畫。
2.通過觀察、思考、討論,并通過動手實(shí)踐,學(xué)生能夠創(chuàng)作一幅裝飾畫,提高創(chuàng)新能力。
3.能夠陶冶審美情操,養(yǎng)成善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)美的精神品質(zhì)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
裝飾畫的特點(diǎn),種類以及裝飾畫的表現(xiàn)手法。
【難點(diǎn)】
學(xué)生能夠利用裝飾畫的表現(xiàn)手法制作一幅新穎的裝飾畫。
三、教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一:激趣導(dǎo)入
教師播放裝飾畫市場的新聞報道,請學(xué)生談一談看完之后的感受。
學(xué)生自由發(fā)言,教師總結(jié):隨著生活品味的提高,居住環(huán)境的改善,人們更多地用畫作來美化生活空間。裝飾畫也應(yīng)運(yùn)而生,它是一個涉及面很廣的造型藝術(shù),這節(jié)課我們就一起來認(rèn)識、學(xué)習(xí)裝飾畫,并自己動手制作,為生活增添一分雅氣。引出課題《裝飾畫》。
環(huán)節(jié)二:描述分析
1.裝飾畫的物質(zhì)材料
展示各種裝飾畫作品如《母性》《貓頭鷹》《驚蟄》等,提問學(xué)生:
①這些作品描繪的是什么?(人、貓頭鷹、風(fēng)景等)
②給你什么樣的感受?(美感)
③這些作品運(yùn)用了哪些材料制成?(水粉、纖維、金屬等)
學(xué)生回答老師總結(jié):水粉畫、水彩畫、黑白畫、壁畫等多種表現(xiàn)形式,運(yùn)用了陶瓷、玻璃、纖維、金屬、紙材、蠟染、電腦等。
2.裝飾畫的表現(xiàn)手法
教師出示作品《母性》《貓頭鷹》及母嬰、貓頭鷹的真實(shí)照片,提出問題:
裝飾畫中的形象,和自然界真實(shí)的形象有何不同?
同學(xué)們回答,教師總結(jié):裝飾畫可以使用夸張、抽象、寫意、變形、概括、歸納等表現(xiàn)手法。
環(huán)節(jié)三:示范講解
教師以鳳凰鳥為例,示范裝飾畫的制作過程:
1.在彩紙上起稿并剪裁。
2.組合、粘貼到卡紙上。
3.用漆筆或丙烯顏料等點(diǎn)綴、裝飾畫面。
環(huán)節(jié)四:實(shí)踐展評
1.布置練習(xí)任務(wù):根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料來進(jìn)行創(chuàng)作裝飾畫,也可以分組進(jìn)行創(chuàng)作。
2.教師巡視指導(dǎo),點(diǎn)撥糾錯,并引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新,在創(chuàng)作的時候注意使用刀具的安全。
3.完成作品后舉辦“奇妙屋”裝飾畫展,請同學(xué)自愿分享自己的成果,并展示在相應(yīng)的環(huán)境中。
4.其他同學(xué)從內(nèi)容、材料、手法等各個不同角度進(jìn)行評析。
(如《花瓶》:內(nèi)容——花瓶;材料——絲網(wǎng)、鐵絲、彩紙;手法——概括、寫意等)
環(huán)節(jié)五:小結(jié)作業(yè)
1.請學(xué)生主動匯報本堂課都有什么收獲和體會,教師總結(jié)升華裝飾畫反映出人們對美好生活的向往,給欣賞者以愉悅感,正如車爾尼雪夫斯基所說,美即是生活。希望同學(xué)們都能夠熱愛生活,從生活中發(fā)現(xiàn)更多的美。
2.課后了解更多的裝飾畫,以及表現(xiàn)手法,搜索更多能夠創(chuàng)作裝飾畫的材料。
四、板書設(shè)計
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責(zé)任編輯:欣欣
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