教師招聘美術(shù)《陶藝成型的制作》教學(xué)設(shè)計(jì)

http://shanghai.hteacher.net 2023-10-26 14:42 上海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

環(huán)節(jié)三、環(huán)環(huán)相扣，具體分析

提問二：人們常說陶泥藝術(shù)是土與火的藝術(shù)，這是為何?陶泥制作的流程有哪些?

學(xué)生思考并回答，教師小結(jié)：泥土為主要原料，經(jīng)火燒制而成。步驟：揉泥、成型、裝飾、上釉和裝飾。

提問三：俗話說好的開始是的一半，揉泥是陶泥成型的基礎(chǔ)，那么，我們?cè)撟⒁馐裁?有誰想要給大家演示一下?

幾位同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐，教師根據(jù)情況點(diǎn)明問題，并給予肯定。

環(huán)節(jié)四、直觀傳達(dá)，教師示范

1.師：這節(jié)課，我們先掌握好揉泥和成型兩步。

教師進(jìn)行揉泥的示范，點(diǎn)明注意要素，學(xué)生認(rèn)真觀看。(泥土要揉到軟、硬、干、濕一致，分為羊頭揉和菊花揉等。)

2.提問四：泥已和好，那么，陶泥的成型方法有哪幾種呢?我們一起來看一段短片。(泥版成型、泥條成型、拉坯成型)

3.教師示范拉坯成型，提醒關(guān)鍵點(diǎn)：步泥放置轉(zhuǎn)盤上，上下左右拍一拍;第二步輪盤旋轉(zhuǎn)握泥，找準(zhǔn)捏制中心點(diǎn);第三步左右手配合，拉出器型;第四步調(diào)整。

環(huán)節(jié)五、鞏固新知，實(shí)踐展評(píng)

1.教師布置練習(xí)任務(wù)并明確創(chuàng)作要素，拓展想象。

兩人一小組共同完成一件陶泥拉坯成型的作品。

2.學(xué)生活動(dòng)與創(chuàng)作。

學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐期間，教師巡視指導(dǎo)，并及時(shí)糾錯(cuò)，積極與學(xué)生互動(dòng)。

3.學(xué)生作業(yè)展示評(píng)價(jià)。

開展“一錘定音”展覽會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)一回解說員，主動(dòng)大膽上臺(tái)展示自己的作品，并從內(nèi)容構(gòu)思等進(jìn)行自評(píng)，同學(xué)之間賞析作品，從造型、立意等方面進(jìn)行互評(píng)，最后，教師從創(chuàng)意、造型、是否牢固等方面進(jìn)行總評(píng)，指出作品亮點(diǎn)和問題，語言多以鼓勵(lì)為主。

環(huán)節(jié)六、回憶探索，小結(jié)作業(yè)

教師以提問式與學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)，教師展示綠釉裝飾、彩繪裝飾和鏤空裝飾的陶泥實(shí)物，引發(fā)興趣，布置作業(yè)：這些是怎樣制作的?預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容并注意收拾衛(wèi)生。

六、板書設(shè)計(jì)