http://zhejiang.hteacher.net 2023-10-26 15:49 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
《花鳥小品》按照學(xué)生的學(xué)習(xí)方式劃分屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課的主要內(nèi)容是通過對(duì)筆墨紙硯等中國畫材料、技巧和制作過程的探索及實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生了解花鳥小品的構(gòu)成及特點(diǎn),并能夠創(chuàng)作出一幅花鳥小品,提高對(duì)造型活動(dòng)的興趣,提高對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,開闊眼界,增強(qiáng)民族自豪感。
二、說學(xué)情
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內(nèi)容豐富,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識(shí)和較好的心理品質(zhì)。但還有一部分學(xué)生動(dòng)手能力差,筆墨控制不好,有待進(jìn)一步地提高。
三、說教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:初步了解花鳥小品的構(gòu)圖及水墨的表現(xiàn),掌握花鳥小品畫的創(chuàng)作步驟,并能夠在臨摹的基礎(chǔ)上畫一幅花鳥小品。
過程與方法:通過欣賞藝術(shù)的花鳥畫作品、分析作畫步驟、練習(xí)繪畫等課堂活動(dòng),逐步提高動(dòng)手能力及水墨繪畫的表現(xiàn)力。
情感態(tài)度和價(jià)值觀:提高對(duì)中國傳統(tǒng)美術(shù)的興趣,珍視優(yōu)秀的民族、民間美術(shù)與文化遺產(chǎn),增強(qiáng)民族自豪感。
四、說教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):感受花鳥小品畫的獨(dú)特魅力,初步掌握畫花鳥小品的表現(xiàn)技法。
難點(diǎn):運(yùn)用一定的構(gòu)圖方法創(chuàng)作出富有情趣和具有畫面美感的花鳥小品。
五、說教法、學(xué)法
依據(jù)“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”的原則,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)采用如下教學(xué)方法:提問法、討論法、情境法、練習(xí)法。
在學(xué)習(xí)的過程中我準(zhǔn)備讓學(xué)生采用自主探究學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行分析討論,在操作中發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行自主探究和評(píng)價(jià),從而有效的培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。
六、說教學(xué)準(zhǔn)備
“工欲善其事,必先利其器”好的教學(xué)準(zhǔn)備能夠提高課堂的教學(xué)效果,為我做了如下的準(zhǔn)備:筆、墨、紙、硯等中國畫工具材料,多媒體課件。
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責(zé)任編輯:欣欣
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