廣西教師招聘編制考試-模擬練習題（32）

http://guangxi.hteacher.net 2023-11-16 15:17 廣西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.教師對學生一個一個輪流教，屬于( )。

A.個別教學制 B.班級授課制 C.分組教學制 D.道爾頓制

2.最早從理論上對班級授課制度進行闡述是( )。

A.赫爾巴特的《普通教育學》

B.夸美紐斯的《大教學論》

C.洛克的《教育漫話》

D.杜威的《民本主義與教育》

3.教師運用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識、技能，發(fā)展學生智力的教學方法是( )

A.演示法

B.講授法

C.談話法

D.討論法

4.瞬時記憶的貯存時間大約為( )

A.0.25秒～4秒

B.0.2秒～0.5秒

C.2秒～l分鐘

D.5秒～2分

5.校園文化是影響學生發(fā)展的因素之一，在課程類型上，它屬于( )。

A.科學課程

B.活動課程

C.隱性課程

D.核心課程

6.師范學校的出現(xiàn)，與教師成為一種獨立的社會職業(yè)，從時間上來說，(　)。

A.是同時的

B.師范學校出現(xiàn)得早

C.教師成為一種獨立的社會職業(yè)的時間早

D.說不清楚

7.教學過程的特殊性表現(xiàn)在( )。

A.認識的間接性 B.認識的交往性

C.認識的教育性 D.有指導的認識

8.下列動機屬于社會動機的是( )。

A.小月因為比較餓下班后很快回家做飯

B.小新在工作中經(jīng)常幫助新來的同事

C.小馬努力工作，希望能夠超過其他同事，得到領(lǐng)導的重視

D.小陳轉(zhuǎn)入到新學校，希望能夠跟同班同學在一起學習

9.思維定勢總是阻礙問題的有效解決。(判斷題)

10.學生當下的生活并不重要，重要的是其是否能為激昂來的生活做準備。(判斷題)

正確答案

1.【答案】A。解析：個別教學組織形式主要是由學生個人與適合個別學習的教材內(nèi)容發(fā)生接觸，并輔以師生之間的直接聯(lián)系。

2.【答案】B。解析：夸美紐斯的《大教學論》是最早從理論上對班級授課制度進行闡述。

3.【答案】B。解析：題干描述的是講授法的概念。

4.【答案】A。解析：瞬時記憶是指外界刺激以極短的時間一次呈現(xiàn)后，一定數(shù)量的信息在感覺通道內(nèi)迅速被登記并保留一瞬間的記憶。外界信息在感覺記憶中的保持是很短暫的，圖像記憶保持的時間約0.25—1秒，聲像記憶雖超過l秒，但也不長于4秒。

5.【答案】C。解析：在課程類型上，校園文化屬于隱性課程。

6.【答案】C。解析：早期的教師是由一些名儒和官吏出任，隨著教師職業(yè)的發(fā)展，才出現(xiàn)了專門培養(yǎng)教師的師范學校。

7.【答案】ABCD。解析：教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性主要體現(xiàn)在認識的間接性、認識的交往性、認識的教育性和有指導的認識。

8.【答案】BCD。解析：A選項是生理動機。B選項是利他動機，屬于社會動機。C選項是成就動機，屬于社會動機。D選項是親和動機，屬于社會動機。

9.【答案】×。解析：當新問題與原有問題的條件和解題要求基本相同時，定勢能使人應(yīng)用已掌握的方法迅速解決問題，減少探索過程，有助于問題解決。

10.【答案】×。解析：按照杜威的實用主義教育理論，教育即生活。19世紀后期的哲學家斯賓塞的教育準備生活說認為教育是為了未來完滿的生活做準備，這已然不是現(xiàn)代社會所倡導的教育思想。

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