初中信息科技：《制作文字過(guò)渡動(dòng)畫》答辯

http://neimenggu.hteacher.net 2023-12-06 15:19 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.計(jì)算機(jī)中常見(jiàn)的圖像類型有位圖和矢量圖。位圖是以固定數(shù)量的像素來(lái)表現(xiàn)圖像數(shù)據(jù)。矢量圖是以數(shù)學(xué)的向量方式來(lái)記錄圖像內(nèi)容。試比較出各自優(yōu)缺點(diǎn)，并各舉1種加工此類圖像的軟件。

1.【參考答案】

位圖又叫點(diǎn)陣圖，它是由許多點(diǎn)排列組成的圖像。優(yōu)點(diǎn)是色彩豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)、細(xì)膩、層次多、細(xì)節(jié)多，可以很容易模擬出像照片一樣的真實(shí)效果。缺點(diǎn)是文件較大，縮放和放大容易失真。常用的加工軟件有畫圖工具。

矢量圖也叫平面對(duì)象繪圖，使用數(shù)學(xué)向量方式來(lái)記錄圖像的內(nèi)容。優(yōu)點(diǎn)是文件較小，放大縮小圖像不容易失真。缺點(diǎn)是色彩變化少，繪制的圖像不很真實(shí)，并且在不同的軟件之間交換數(shù)據(jù)也不太方便，無(wú)法通過(guò)掃描獲得。常用加工軟件有CAD。

2.你是如何看待信息技術(shù)與課程整合的?

2.【參考答案】

現(xiàn)在，信息技術(shù)己納入到新課程改革的學(xué)科建設(shè)中，我相信這是信息技術(shù)教師體現(xiàn)自我、迎接挑戰(zhàn)的機(jī)遇，也是重新定位信息技術(shù)科目地位的一次機(jī)會(huì)。新課程改革的目標(biāo)是為了中華民族的崛起，為了每一個(gè)人的發(fā)展。信息技術(shù)是一門學(xué)科，同時(shí)它又與其他學(xué)科不同，它還是一門技術(shù)，一門技術(shù)性的學(xué)科。

其他學(xué)科的新課程教學(xué)實(shí)施離不開(kāi)信息技術(shù)這個(gè)學(xué)科：首先它是教師教育教學(xué)非常重要的手段;其次是課程整合的需要;最后是新課程的實(shí)施需要學(xué)生更多地自主學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)，那么很大程度上學(xué)生信息技能的能力也影響到老師實(shí)施課堂教學(xué)的成敗。所以說(shuō)信息技術(shù)應(yīng)該是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，也應(yīng)是教師需掌握的一門技能，學(xué)生必須掌握的一門技術(shù)。