http://guangdong.hteacher.net 2023-12-08 11:41 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
6.教育在原有文化要素的基礎(chǔ)上進(jìn)行取舍、調(diào)整和再組合,這種對(duì)文化的選擇和整理被稱為( )。
A.繼承文化 B.創(chuàng)造文化
C.融合文化 D.改造文化
6.【答案】D
【解析】本題考查教育的文化功能。教育能夠改造文化,改造文化是指在原有文化要素的基礎(chǔ)上所進(jìn)行的取舍、調(diào)整和再組合。教育對(duì)文化的改造主要是通過(guò)選擇文化和整理文化來(lái)實(shí)現(xiàn)的。故本題選D。
7.( )是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,依靠自覺(jué)的控制和校正,反復(fù)地完成一定動(dòng)作或活動(dòng)方式,借以形成技能、技巧或行為習(xí)慣的教學(xué)方法。
A.演示法 B.練習(xí)法
C.實(shí)習(xí)作業(yè)法 D.參觀教學(xué)法
7.【答案】B
【解析】本題考查練習(xí)法的概念。練習(xí)法是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下鞏固知識(shí),培養(yǎng)各種技能和技巧的基本教學(xué)方法。練習(xí)法是中小學(xué)各科教學(xué)普遍采用的教學(xué)方法。結(jié)合題干表述,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,依靠自覺(jué)的控制和校正,反復(fù)地完成一定動(dòng)作或活動(dòng)方式,借以形成技能、技巧或行為習(xí)慣的教學(xué)方法屬于練習(xí)法。故本題選B。
8.學(xué)校能夠在思想上促進(jìn)學(xué)生思想意識(shí)社會(huì)化,在行為上促進(jìn)學(xué)生行為社會(huì)化,在角色上培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和角色,這體現(xiàn)的是教育的( )。
A.社會(huì)功能 B.流動(dòng)功能
C.變遷功能 D.個(gè)體功能
8.【答案】D
【解析】本題考查教育的功能。教育在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化中的功能主要表現(xiàn)為:促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化;教育促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化;教育培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色。故本題選D。
9.下列關(guān)于學(xué)生的本質(zhì)屬性,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.學(xué)生是有思想、有情感、有需求的獨(dú)立個(gè)體,具有主觀能動(dòng)性
B.學(xué)生可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和控制
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程就是知識(shí)接受或技能訓(xùn)練
D.學(xué)生是發(fā)展中的人
9.【答案】C
【解析】本題考查學(xué)生的本質(zhì)屬性。學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程不是單純的知識(shí)接受或技能訓(xùn)練,而是伴隨著交往、創(chuàng)造、追求、選擇、意志努力、喜怒哀樂(lè)等的綜合過(guò)程,是學(xué)生整個(gè)內(nèi)心世界的全面參與,要把學(xué)生作為完整的人來(lái)對(duì)待。故C選項(xiàng)對(duì)學(xué)生本質(zhì)屬性的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,其他三個(gè)選項(xiàng)表述均正確。故本題選C。
10.有種觀點(diǎn)說(shuō)“學(xué)生是教師手中的黏土,全靠教師捏和塑”,下列對(duì)這種觀點(diǎn)的評(píng)析不正確的是( )。
A.這是白板觀
B.這種學(xué)生觀肯定了學(xué)生的可塑性,忽視了學(xué)生的能動(dòng)性
C.這種學(xué)生觀夸大了教育的作用,教育的外因只有通過(guò)學(xué)生的內(nèi)因互動(dòng)才能起到教育
D.這種學(xué)生觀科學(xué)地揭示了老師和學(xué)生的關(guān)系
10.【答案】D
【解析】本題考查師生關(guān)系。“學(xué)生是教師手中的黏土,全靠教師捏和塑”這是“白板觀”的反映,這種學(xué)生觀肯定了學(xué)生的可塑性,忽視了學(xué)生的能動(dòng)性、這種學(xué)生觀夸大了教育的作用,教育的外因只有通過(guò)學(xué)生的內(nèi)因互動(dòng)才能起到教育。題干的表述強(qiáng)調(diào)教師的地位,學(xué)生是附屬,不是科學(xué)的師生關(guān)系。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故本題選D。
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