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186.心理是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的( )。
A.認(rèn)識(shí) B.分析
C.客觀反映 D.主觀反映
186.【答案】D
【解析】本題考查心理的實(shí)質(zhì)。心理的實(shí)質(zhì)是心理是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映。故本題選D。
187.后學(xué)的材料對(duì)先前學(xué)習(xí)材料的記憶產(chǎn)生干擾作用的現(xiàn)象稱( )。
A.暫時(shí)性遺忘 B.永久性遺忘
C.前攝抑制 D.后攝抑制
187.【答案】D
【解析】本題考查倒攝抑制和前攝抑制。先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用,稱為前攝抑制;后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持和鞏固先學(xué)習(xí)材料的干擾作用,稱為倒攝抑制,也叫后攝抑制。故本題選D。
188.盛怒時(shí)暴跳如雷、狂喜時(shí)手舞足蹈均屬于情緒與情感的哪一狀態(tài)?( )
A.熱情 B.應(yīng)激
C.激情 D.心境
188.【答案】C
【解析】本題考查情緒分類的激情。激情是一種爆發(fā)式的、猛烈而時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)。例如,狂喜、暴怒、恐懼、絕望、劇烈的悲痛等,都是激情的表現(xiàn)。它往往帶有特定的指向性和較明顯的外部行為表現(xiàn),如暴跳如雷、渾身戰(zhàn)栗、手舞足蹈等。故本題選C。
189.處理個(gè)人與他人的關(guān)系,關(guān)鍵是要處理好個(gè)人與他人的( )。
A.合作關(guān)系 B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.平等關(guān)系 D.利益關(guān)系
189.【答案】D
【解析】本題考查人際關(guān)系。個(gè)人與他人的關(guān)系,在本質(zhì)上是社會(huì)關(guān)系尤其是社會(huì)利益關(guān)系的表現(xiàn)形式。人類要生存,首先必須滿足各種需要任何需要都是一定主體在一定的生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)上,在一定的客觀條件下,對(duì)一定對(duì)象的需要,都必然通過一定的社會(huì)關(guān)系才能實(shí)現(xiàn)。因此,處理個(gè)人與他人的關(guān)系,關(guān)鍵是要處理好個(gè)人與他人的利益關(guān)系。故本題選D。
190.“任何組織或者個(gè)人不得刊登、播放、張貼或者散發(fā)含有危害未成年人身心健康內(nèi)容的廣告”體現(xiàn)了我國(guó)《未成年人保護(hù)法》中的( )。
A.社會(huì)保護(hù) B.家庭保護(hù)
C.網(wǎng)絡(luò)保護(hù) D.政府保護(hù)
190.【答案】A
【解析】本題考查《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》(2020年修訂版)第四章社會(huì)保護(hù)第五十三條規(guī)定:任何組織或者個(gè)人不得刊登、播放、張貼或者散發(fā)含有危害未成年人身心健康內(nèi)容的廣告;不得在學(xué)校、幼兒園播放、張貼或者散發(fā)商業(yè)廣告;不得利用校服、教材等發(fā)布或者變相發(fā)布商業(yè)廣告。故本題選A。
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