http://shandong.hteacher.net 2023-12-15 10:57 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
1.增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識(shí),培育法治精神;懂得國家和社會(huì)治理不僅僅要靠法律,還要依靠道德。
2.學(xué)會(huì)在法治狀態(tài)下生活,把法治作為基本的生活方式;凝聚起法治共識(shí),能夠自覺在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。
3.了解政府的作用;理解政府依法行政;知道厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):政府要堅(jiān)持依法行政,政府的權(quán)力要被監(jiān)督,全體社會(huì)成員都要遵紀(jì)守法。
難點(diǎn):國家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。
三、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課
教師列舉生活中與政府打交道的經(jīng)驗(yàn),提問:實(shí)現(xiàn)群眾到政府辦事“最多跑一趟”說明了什么道理?
教師總結(jié):政府的宗旨是為人民服務(wù),政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民謀利益。
(二)新課講授
環(huán)節(jié)一:法治政府
1.法治政府
教師出示有關(guān)政府新聞的圖片,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),思考并理解人民政府是如何為人民服務(wù)的。
學(xué)生暢所欲言。
教師總結(jié):一方面,人們的社會(huì)生活需要政府的管理;另一方面,人們又享受著政府提供的服務(wù)。政府的權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行。
2.依法行政
教師出示材料:在2014年天津達(dá)沃斯論壇開幕式上,國務(wù)院總理提出政府要建立“三張清單”(“權(quán)力清單”、“責(zé)任清單”和負(fù)面清單)制度,用“清單”明確政府權(quán)責(zé)。
引導(dǎo)學(xué)生思考:我國政府為什么要建立“三張清單”制度?
教師總結(jié):依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)利普遍奉行的基本準(zhǔn)則;我國政府依法行政,全面推進(jìn)政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。
3.加強(qiáng)對(duì)政府的監(jiān)督,提高政府公信力
教師出示材料:“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”是一種推動(dòng)法治政府、創(chuàng)新政府、廉潔政府、服務(wù)型政府建設(shè),便于公民參與和監(jiān)督的新形式。它架起了溝通政府與社會(huì)的橋梁。“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”能夠把法律、法規(guī)、規(guī)章及時(shí)向社會(huì)傳遞普及,推送群眾最關(guān)注的信息和服務(wù)。
提問:為什么要對(duì)政府的權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督?
教師總結(jié):建設(shè)法治政府,必須依法行政,防范行政權(quán)力的濫用,維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,提高政府公信力,從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。
環(huán)節(jié)二:厲行法治
1.全體社會(huì)成員都要遵紀(jì)守法
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