教師招聘《吹起羌笛跳鍋莊》說課稿

http://shanghai.hteacher.net 2024-01-16 17:35 上海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

教材分析是上好一堂課的前提條件，在正式內(nèi)容開始之前，我想先談一談對教材的理解。

《吹起羌笛跳鍋莊》是選自人教版小學(xué)音樂五年級下冊的一首唱歌課，歌曲為2/4拍，是一首情緒歡快、氣氛熱烈，具有濃郁羌族風(fēng)格的一首兒童歌曲，生動地描繪了羌族人民在歡快的節(jié)日里載歌載舞的熱鬧情景。通過學(xué)唱這首歌曲激發(fā)學(xué)生對羌族音樂的興趣，加深對羌族音樂的了解。

二、說學(xué)情

合理把握學(xué)情是上好一堂課的基礎(chǔ)，我所面對的是五年級的學(xué)生，相較于低年級的學(xué)生在生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域有進(jìn)一步的擴(kuò)展，但由于注意力時(shí)間短，我將采用直觀演示法吸引學(xué)生的注意力。

三、說教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，教材的特點(diǎn)，學(xué)生的實(shí)際，我確定的教學(xué)目標(biāo)如下:

在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面：學(xué)生能夠有感情地、完整地演唱這首歌曲，激發(fā)學(xué)生對羌族音樂的興趣。

在過程與方法方面：通過反復(fù)聆聽、演唱的方法，學(xué)生可以了解羌族音樂歡快、熱烈地情緒。

在知識與技能方面：了解鍋莊舞的表演形式，在創(chuàng)編活動中學(xué)習(xí)鍋莊舞的基本動作。

基于以上教學(xué)目標(biāo)，我的教學(xué)重點(diǎn)是：學(xué)生能夠有感情地、完整地、自信地演唱這首歌曲，感受羌族人民贊美幸福生活的喜悅之情。而難點(diǎn)是：學(xué)生能夠掌握重音記號的強(qiáng)勁有力的演唱方法。

四、說教法、學(xué)法

德偉大的物理學(xué)家愛因斯坦曾說過：“興趣愛好是學(xué)生的老師。”為了激發(fā)學(xué)生的興趣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，我將采用討論法、創(chuàng)作教學(xué)法和直觀演示的方法。

為了吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的積極性，我所采用的教學(xué)用具是多媒體和羌族服飾。

五、說教學(xué)過程