http://shandong.hteacher.net 2024-03-18 17:52 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
小青的性格很孤僻,在發(fā)校服的時(shí)候,他說(shuō)了兩遍他的尺碼,但是老師都沒(méi)有應(yīng)答他,于是他就很生氣,那作為教師此時(shí)你應(yīng)該怎么辦?
【解析】作為教師應(yīng)該保持冷靜、及時(shí)的解決問(wèn)題。對(duì)此,我會(huì)做以下舉措:
首先,要對(duì)對(duì)小青進(jìn)行安撫,并向其解釋。他說(shuō)兩遍尺碼的時(shí)候,老師不是故意不應(yīng)答他,而是確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)清楚,希望他能夠理解。
其次,再次耐心詢(xún)問(wèn)小青校服的尺碼,幫他做好記錄。
最后,單獨(dú)對(duì)小青進(jìn)行教育和引導(dǎo),希望他能夠控制自己的情緒,通過(guò)合理溝通解決問(wèn)題,并通過(guò)鼓勵(lì)他班級(jí)同學(xué)交朋友,使小青更加開(kāi)朗陽(yáng)光,感受集體的溫暖和幸福。

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責(zé)任編輯:云云
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