http://sichuan.hteacher.net 2024-03-21 20:06 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
4.認(rèn)識田字格
(1)認(rèn)識田字格。
(2)引導(dǎo)學(xué)生了解田字格的作用,目的在于書寫的工整美觀。
(3)引導(dǎo)學(xué)生識記橫中線、豎中線、小格。
我叫田字格,中間的橫線叫“橫中線”,橫中線把我均勻地分為上下兩部分。我中間的豎線叫“豎中線”,豎中線把我均勻地分為左右兩部分。橫中線和豎中線交叉,又把我分成了“左上格、右上格、左下格、右下格”四部分。
(4)拍手讀兒歌:田字格,四方方,寫好漢字它來幫。左上格、右上格、左下格、右下格,橫中線、豎中線,各個方位記心間。
(5)出示帶有“上”字的田字格,引導(dǎo)學(xué)生觀察田字格中的字,字要寫在田字格的中間,上留天,下留地。
5.認(rèn)識筆畫橫,指導(dǎo)書寫一二三
(1)教師介紹筆畫名稱橫。
講解:中國字又叫作方塊字,它由一筆一筆的筆畫組成,每個筆畫都有自己的名稱。引導(dǎo)學(xué)生說一說“一、二、三”中的筆畫。跟讀筆畫名稱“橫”。
(2)出示田字格中的“一、二、三”。
講解:寫字要注意寫字姿勢、寫字位置、筆畫筆順。教師講解寫字姿勢,分兩步邊講解邊示范。執(zhí)筆時大拇指和食指臉對臉,中指指節(jié)抵后面。執(zhí)筆位置離筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼離桌面一尺。寫字要一筆一筆寫。教師帶領(lǐng)學(xué)生書空。
(3)引導(dǎo)學(xué)生從書空“二、三”中了解寫字時筆順是有規(guī)律的:從上到下。
(4)學(xué)生嘗試寫漢字“一”。教師范寫“一”,邊寫邊說書寫橫的要領(lǐng):起筆稍重,向右行筆要果斷,稍上斜,收筆稍頓。
(5)觀察課本中田字格里的范字二、三。說一說:通過觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?(引導(dǎo)學(xué)生從橫的
長短變化及其在田字格里位置變化這兩方面來說)
(6)教師范寫二三,邊寫邊講述書寫要領(lǐng)。
“二”:教師重點(diǎn)指導(dǎo)上橫短,下橫長。
“三”:教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生比較三橫的長短有區(qū)別,強(qiáng)調(diào)中間一橫最短;三橫之間要等距。
(7)學(xué)生練習(xí),教師巡視。
6.小結(jié)作業(yè)
(1)背誦兒歌《金木水火土》。
(2)按筆順書寫一二三上,并口頭組詞。

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