http://sichuan.hteacher.net 2024-03-21 20:12 四川教師招聘 [您的教師考試網]
《新型玻璃》
夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館里,突然傳出了急促的報警聲。警察馬上趕來,抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信,報警的不是值夜班的看守,而是被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細的金屬絲網。金屬絲網接通電源,跟自動報警器相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃,碰著了金屬絲網,警報就響起來了。這種玻璃叫“夾絲網防盜玻璃”,博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。
另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅硬,受到猛擊仍安然無恙,即使被打碎了,碎片仍然藕斷絲連地粘在一起,不會傷人。有些國家規(guī)定,高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。
要求:
1、試講10分鐘
2、聯(lián)系上下文和生活實際,理解藕斷絲連和安然無恙的意思
3、了解新型夾絲網防盜玻璃和夾絲玻璃有什么區(qū)別和作用
4、有適當?shù)陌鍟?/p>
答辯題目:
1、怎么樣讓學生聯(lián)系上下文理解藕斷絲連和安然無恙的意思。
2、如果有學生在課堂上指出:老師,你把新型夾絲網防盜玻璃讀錯了,你怎么辦?
尊敬的各位評委老師,大家上午好,我是面試小學語文教師的1號考生,我今天抽到的試講題
目是《新型玻璃》,下面,開始我的試講。
一、導入
師:同學們,今天的語文課我們首先來猜個謎語。
師:相信你們很快就能猜出來的。
師:請大家認真聽:
師:一物生來兩面光, 都愛用它裝門窗, 能擋狂風和暴雨, 就是不遮光和亮。
師:大家異口同聲的喊道:“玻璃”,沒錯,就是玻璃。
師:那今天呢,我們就是要來學習一篇描寫玻璃的文章,不過在這篇文章中,它描寫的不是普通玻璃,而是《新型玻璃》,現(xiàn)在,就讓我們一同走入課文吧。
二:初讀
師:首先,老師要給大家十分鐘的時間,請大家自由的朗讀課文,你可以大聲地朗讀,也可以快速地略讀,還可以靜靜地默讀。同時邊讀邊思考這樣幾個問題:
問題一:標記出文中的重點生字詞。
問題二:思考這篇文章一共寫了幾種新型玻璃。
師:好,開始你們的朗讀吧。
師:大家讀書的聲音漸漸小了,看來大家已經解決的差不多了。
師:那我們首先來解決第一個問題——生字詞。
師:現(xiàn)在,請大家合上課本,老師已經將本節(jié)課的生字詞整理到了我們的PPT上,哪位同學愿意來為大家朗讀這些生字詞。
師:你的眼神充滿了自信,就你吧。
師:嗯,他讀完了,大家覺得他讀的怎么樣?是呀,聲音洪亮,字正腔圓。
師:那除了外在的表現(xiàn),他的發(fā)音都標準嗎?對,這個應該對“噪音”,它的聲母應該是“z”,是一個典型的平舌音,來,我們一起讀一遍——噪音。噪音。
師:除此之外,還有一個字的書寫,老師也是要跟大家格外強調的。對,就是這個“藕”。
師:大家仔細看它的結構,它的偏旁應該是上面的“草字頭”,所以在書寫時,我們要將上面的橫寫的長一些,下面的部分寫的緊湊些,這樣啊,才會寫出一個美觀的“藕”字,來,拿起筆在你們本子上一起寫一遍。
師:解決完字詞關后,我們來看下一個問題。
師:這篇文章,主要給我們介紹了幾種新型玻璃呢?
師:哦,有夾絲網防盜玻璃、夾絲玻璃。還有嗎?對,還有變色玻璃、吸熱玻璃和吃音玻璃。
師:那咱們就按照先后順序,先看前兩種玻璃,也就是“夾絲網防盜玻璃“和”夾絲玻璃。”

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責任編輯:云云
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