2024教師招聘面試說課稿：高中歷史《當(dāng)代中國的民族政策》

http://guizhou.hteacher.net 2024-03-21 20:20 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

過渡語：分析教材，是上好一堂課的前提和基礎(chǔ)。下面，我來談?wù)剬滩牡睦斫狻?/p>

《當(dāng)代中國的民族政策》是統(tǒng)編版高中歷史選擇性必修1第四單元第13課的教學(xué)內(nèi)容。本課主要講述了民族區(qū)域自治制度建立的原因、過程與歷史意義，通過學(xué)習(xí)本課學(xué)生能夠加深對我國是統(tǒng)一多民族國家的認(rèn)識，也能認(rèn)識到民族區(qū)域自治制度對民族平等團(tuán)結(jié)的作用，能加深對各民族相互依存的理解，培養(yǎng)民族認(rèn)同感，所以學(xué)好這一課非常重要。

二、說學(xué)情

過渡語：要想上好一堂歷史課，不僅要深入分析教材，還要對學(xué)情有所把握。

學(xué)生通過一年的高中歷史必修課程的學(xué)習(xí)，在歷史知識掌握，學(xué)習(xí)方法、能力等方面以具有一定的基礎(chǔ)，對深入探究我國的民族區(qū)域自治制度有著較為濃厚的興趣，但他們對于我國民族區(qū)域自治制度知識涉及甚少，也沒有形成系統(tǒng)地認(rèn)知，需要教師引導(dǎo)其構(gòu)建知識框架，為其學(xué)習(xí)提供鮮活材料，多形式的學(xué)法使學(xué)生更深層次、更全面地、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)本課相關(guān)知識。

三、說教學(xué)目標(biāo)

過渡語：教學(xué)目標(biāo)是一節(jié)課的出發(fā)點和落腳點，基于以上對教材和學(xué)情的分析，我確立了如下的教學(xué)目標(biāo)。

1.通過《中國主要民族分布圖》認(rèn)識中國實行民族區(qū)域自治制度的原因，通過視頻、圖片等資料，知道民族區(qū)域自治制度建立的過程。

2.閱讀史料、觀看新聞資訊來分析民族區(qū)域自治制度建立的歷史意義，提高探究分析歷史問題的能力。

3.通過對當(dāng)代民族政策的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到民族區(qū)域自治制度對民族平等團(tuán)結(jié)的作用，加深對各民族相互依存的理解，培養(yǎng)民族認(rèn)同感。

四、說教學(xué)重難點

過渡語：基于對教學(xué)目標(biāo)的分析，我確定以下教學(xué)重點和難點：

【重點】民族區(qū)域自治制度建立的過程。

【難點】民族區(qū)域自治制度建立的意義。

五、說教學(xué)方法

為了突破教學(xué)重難點，這節(jié)課我主要采取的教學(xué)方法有談話法、史料教學(xué)法和小組討論法等。

六、說教學(xué)過程

接下來，我具體談?wù)勥@堂課的教學(xué)過程。

環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

一堂歷史課如果有好的開頭，就能抓住學(xué)生的求知心理，使他們心懷期待地投入到學(xué)習(xí)中去。為此，我采用多媒體導(dǎo)入法。

我會利用多媒體播放歌曲《愛我中華》，讓學(xué)生來說出歌曲的名稱以及反映出的景象，在此基礎(chǔ)上我會追問：我國是一個多民族的國家，我國是怎么來處理民族關(guān)系的呢?對民族地方是怎樣進(jìn)行有效管理的呢?引發(fā)學(xué)生思考，進(jìn)而導(dǎo)入新課。

【設(shè)計意圖】通過播放音頻能夠給學(xué)生強烈的感觀刺激，營造出恰到好處的歷史氛圍，讓學(xué)生進(jìn)入新課學(xué)習(xí)。

環(huán)節(jié)二：新課教學(xué)

(一)原因

在講述民族區(qū)域自治制度建立的原因時，我會利用多媒體展示《中國主要民族分布圖》并引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己課前搜集的資料，思考：在中華文明長期發(fā)展過程中各民族在分布、文化、經(jīng)濟(jì)、情感上有怎樣的關(guān)系?逐漸形成怎樣的格局?師生共同總結(jié)可以得知：在長期的歷史發(fā)展過程中逐漸形成了你中有我、我中有你，誰也離不開誰的多元一體格局。

之后，我會展示舊社會少數(shù)民族人民受剝削的圖片并提問：在舊中國少數(shù)民族長期遭受統(tǒng)治階級怎樣的待遇?中國共產(chǎn)黨對民族問題持有怎樣的態(tài)度?學(xué)生可以明確：在舊中國許多少數(shù)民族長期遭受統(tǒng)治階級的壓迫和歧視。中國共產(chǎn)黨非常重視民族問題，認(rèn)為民族問題關(guān)乎國家的長治久安和各民族的前途命運。

在此基礎(chǔ)上，我會補充：所以中國共產(chǎn)黨總結(jié)解決民族問題的成功經(jīng)驗，根據(jù)中國的具體國情，決定在各少數(shù)民族聚居地區(qū)實行民族區(qū)域自治。

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