http://guizhou.hteacher.net 2024-03-21 20:34 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
通過進(jìn)來和離開體會(huì)“來、去”的相反意思。
通過距離,體會(huì)“遠(yuǎn)、近”的相反意思。
通過實(shí)物的出現(xiàn)和消失,體會(huì)“有、無”的相反意思。
事后采用小組互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。
5.同學(xué)們我們?cè)僖淮锡R聲朗讀,想一想詩人的感情是什么樣的?
(熱愛自然)
(四)鞏固提高
出示一些簡答的反義詞,以找朋友,照鏡子等游戲方式鞏固學(xué)生對(duì)反義詞的理解。
(五)小結(jié)作業(yè)
這首詩可真有趣呀,短短二十個(gè)字就描繪了一幅這么美的景象。詩人不僅教會(huì)了我們一組組可愛的反義詞,還向我們傳遞著他喜愛自然的感情。同學(xué)們回家把這首詩背誦給父母聽,讓他們猜一猜謎底是什么?此外小小畫家的你們也可以嘗試畫一畫這幅畫,下節(jié)課可以一起分享。
板書略

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責(zé)任編輯:云云
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