教師招聘面試《夢幻的城堡》教學設計
http://qinghai.hteacher.net 2024-03-26 16:42 青海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? (三)立體紙城堡
1.教師展示一組不同風格的城堡作品，組織學生觀看并交流討論：
——怎樣能使城堡變得立體呢?怎樣建設城堡群?
——說一說你最喜歡那座城堡為什么?
學生討論后由小組代表回答問題，教師總結(jié)：將上面的長方形改一改，將城堡圍起來，圓柱形城堡，壓一壓，變成了長方體城堡，從折過的地方剪一剪、折一折，使得平面城堡變得更加立體，更美麗。
(四)巧手做城堡
1.教師展示一組同齡學生的夢幻城堡作品，學生觀察并試著說一說：
——城堡只有一種方法能夠制作嗎?你還能想出什么制作方法?
——這幾個城堡在制作時運用了哪種方法?
學生認真觀看，教師示范解決制作中的難點，如折紙、鏤紙的造型方法，而后師生共同總結(jié)制作夢幻城堡的方法步驟：
(1)出城堡外形——剪出外形——折;(1)衛(wèi)生紙筒組合粘貼、裝飾;(3)剪出外形——折——組合粘貼;(4)鏤空折剪、裝飾城堡的門、窗。
2.教師出示課堂作業(yè)要求：用紙或各種廢舊材料剪出各種造型奇特的城堡，選擇自己喜歡的材料和方法，分小組進行組合，制作城堡或城堡群。
學生創(chuàng)作，教師巡視輔導，并提示學生在制作過程中注意色彩的運用、搭配以及門窗造型的設計。使用剪刀注意安全。
(五)夢幻城堡秀
學生創(chuàng)作完成后，由教師組織學生自主展示各小組制作的夢幻城堡，師生共同評選出“造型最奇特的城堡”、“最美麗的城堡”、“變廢為寶的城堡”這三個選項。
最后教師就本節(jié)課的重點內(nèi)容作一回顧，并鼓勵學生嘗試運用多種材料，大膽進行城堡創(chuàng)作，創(chuàng)造出造型奇特、美麗的夢幻城堡，課后將自己親手制作的城堡帶給家人觀賞。
六、板書設計
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責任編輯：欣欣
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