http://shandong.hteacher.net 2024-05-14 16:20 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
16.班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì),最重要的是制定( )。
A.建設(shè)的目標(biāo) B.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑
C.具體方法 D.工作程序
17.教育史上最早正式使用“班級(jí)”一詞的教育家是( )。
A.夸美紐斯 B.赫爾巴特
C.埃拉斯莫斯 D.洛克
18.班級(jí)成員在服從班級(jí)集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級(jí)管理的模式是( )。
A.常規(guī)管理 B.平行管理
C.民主管理 D.目標(biāo)管理
19.班主任對(duì)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理的影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是班主任的職權(quán)影響力;二是班主任的( )。
A.個(gè)性影響力 B.社會(huì)影響力
C.創(chuàng)造力 D.口頭表達(dá)能力
16.A【解析】教師精心設(shè)計(jì)班級(jí)發(fā)展的目標(biāo),才能使班級(jí)成員在認(rèn)識(shí)和行動(dòng)上保持統(tǒng)一,才能推動(dòng)班集體的發(fā)展。故本題選A。
17.C【解析】教育史上最早正式使用“班級(jí)”一詞的教育家是埃拉斯莫斯。故本題選C。
18.C【解析】班級(jí)民主管理是成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級(jí)全程管理的管理方式。班級(jí)民主管理的實(shí)質(zhì)是在班級(jí)管理的全過(guò)程中,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的力量,發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主人翁精神,使人人都積極主動(dòng)地參與班級(jí)事務(wù),讓每個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的主人。故本題選C。
19.A【解析】班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是班主任的權(quán)威、地位、職權(quán),這些構(gòu)成了班主任的職權(quán)影響力;二是班主任的個(gè)性條件,構(gòu)成了班主任的個(gè)性影響力。故本題選A。

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責(zé)任編輯:云云
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