http://yunnan.hteacher.net 2024-05-16 16:32 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
38.小紅非常喜歡文學(xué)作品,所以上語文課時特別認(rèn)真。這種學(xué)習(xí)動機屬于( )。
A.認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力 B.附屬內(nèi)驅(qū)力
C.生理的內(nèi)驅(qū)力 D.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
39.李老師堅信自己能教好學(xué)生,在教育教學(xué)中表現(xiàn)出很高的熱情,這主要反映了他具有較高的教學(xué)( )。
A.認(rèn)知能力 B.監(jiān)控能力
C.操作能力 D.效能感
40.根據(jù)阿特金森的成就動機理論,避免失敗者一般會選擇的任務(wù)難度是( )。
A.最低 B.中等
C.最高 D.最高或最低
41.學(xué)生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,這體現(xiàn)的心理學(xué)原理是( )。
A.耶克斯—多德森定律 B.羅森塔爾效應(yīng)
C.皮革馬利效應(yīng) D.社會刻板效應(yīng)
39.D【解析】自我效能感指人們對自己是否能夠完成得從事某一成就的主觀判斷。故本題選D。
40.D【解析】阿特金森認(rèn)為,個體的成就動機可以分成兩類,一類是力求成功的動機,另一類是避免失敗的動機。成就動機水平高的人,傾向于選擇難度適中的目標(biāo)和課題。成就動機水平低的人,傾向于選擇非常容易或非常困難的目標(biāo)和課題。故本題選D。
41.A【解析】美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為,中等程度的動機激起水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高。即:耶克斯-多德森定律。故本題選A。

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