http://hubei.hteacher.net 2024-08-05 15:59 湖北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
③學(xué)生練習(xí)弱拍給以強勢的動作。
④找學(xué)生表演。
2.學(xué)習(xí)手勢(多媒體展示)
(1)攤手(多媒體展示)
①介紹攤手的動作要領(lǐng):女同學(xué)蘭花指,男同學(xué)虎口打開,上身挺拔而不僵,下巴磕向上仰起四十五度。
②老師做示范
③老師做示范,學(xué)生模仿。
(2)繞腕立掌(多媒體展示)
①介紹繞腕立掌的動作要領(lǐng):由一個繞手腕的過程,打開,手指用蘭花指;男同學(xué)把虎口打開就可以了。
②老師做示范,學(xué)生模仿。
(3)繞腕手(多媒體展示)
①簡單介紹繞腕手的動作要領(lǐng):其中有翻手腕,動脖子。
②老師示范,學(xué)生模仿
3.欣賞歌曲
①播放《掀起你的蓋頭來》
教師設(shè)置問題:音樂中表達了什么樣的情緒?(學(xué)生自由回答,教師歸納總結(jié))
②學(xué)唱樂譜
(1)老師彈奏鋼琴,并范唱樂譜。
(2)教師范唱,學(xué)生模仿并練習(xí)。教師引導(dǎo)注意樂譜中的附點音符。
(3)教師指揮學(xué)生根據(jù)節(jié)拍歌唱樂譜。
(4)學(xué)生演唱樂譜,師生評價。
(5)學(xué)生有情感的演唱。
(三)鞏固提高
結(jié)合音樂,創(chuàng)編舞蹈。
(1)由老師引導(dǎo),學(xué)生結(jié)合音樂將學(xué)過的舞蹈動作進行整合。
(2)學(xué)生結(jié)合舞蹈唱樂譜,師生評價。
(3)跟隨音樂變唱邊舞。
(四)課堂小結(jié)
師:今天我們再次走進新疆維吾爾民族,感受了維吾爾民族人們的熱情,也跟他們一起進行歌伴舞表演,維吾爾族舞蹈通過肢體語言表示了他的神韻,其實快樂就是維吾爾族舞蹈的本質(zhì),生活孕育了舞蹈,舞蹈美化了生活。希望同學(xué)們能夠更多地了解我國各個少數(shù)民族的音樂,更多的體會他們的生活,我們這節(jié)課就到這里,下課!

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