http://hubei.hteacher.net 2024-08-05 16:03 湖北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(3)學生類比演示實驗的現(xiàn)象及產(chǎn)生的原因,推理火山的形成過程。
后,教師總結(jié)歸納火山的形成過程:處于底下深處的巖漿,在巨大的壓力作用下,沿著地殼的中央噴出口或管道噴出。
處于底下深處的巖漿,在巨大的壓力作用下,沿著地殼的中央噴出口或管道噴出。這樣形成的山體就是火山。如果巖漿是沿著地殼的線狀裂隙流出,往往形成的是寬廣的玄武巖高原。
2、結(jié)合課本和實驗后的泡沫狀態(tài),學生思考并回答:
(1)火山由哪幾部分組成?
(2)每個部分分別對應泡沫堆的哪個部位?
3、結(jié)合課本,學生回答:火山的規(guī)模范圍有多大?
(三)鞏固拓展
(1)PPT展示我國長白山天池的視頻和圖片。
(2)介紹活火山、死火山、休眠火山的相關(guān)小知識。
(四)小結(jié)作業(yè)
課下搜集其他火山的相關(guān)資料,做成PPT或視頻,下節(jié)課進行匯報和分享。

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