教師招聘筆試教綜易錯(cuò)題之多項(xiàng)選擇題15

http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-14 11:23 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

30.教育立法體制是關(guān)于行使立法權(quán)的形式和制度，即國家哪些機(jī)關(guān)有權(quán)制定、修改、廢止法律或其他具有不同法律效力的規(guī)范性文件的制度，其核心是立法權(quán)限的劃分。下列關(guān)于我國立法體制的說法，正確的有( )。

A.我國實(shí)行一元二級多層次型的立法體制

B.一元是指全國人大及其常委會行使國家立法權(quán)，而地方不具有立法權(quán)限

C.學(xué)歷教育的立法基本上由全國和地方各級人大及其常委會、國務(wù)院和地方政府進(jìn)行

D.非學(xué)歷教育立法權(quán)由國家和地方勞動行政部門行使

E.我國同時(shí)存在授權(quán)立法、委托立法等由于權(quán)力的轉(zhuǎn)讓過渡而產(chǎn)生的多種立法主體

31.教師借助“人”(單人旁)累了，就靠在“樹”(木)上休息的方式輔助學(xué)生進(jìn)行“休”字的學(xué)習(xí)，采用的方法策略有( )。

A.元認(rèn)知策略 B.認(rèn)知策略

C.監(jiān)控策略 D.精加工策略

E.資源管理策略

【答案解析】

30.【答案】ACDE

【解析】本題考查我國的教育立法體制?！稇椃ā芬?guī)定：“全國人民代表大會和其常務(wù)委員會行使國家立法權(quán)”表明我國立法體制是一元的。但地方具有一定的立法權(quán)，在一元體制之下，存在中央和地方二級立法主體，同時(shí)又存在授權(quán)立法、委托立法等由于權(quán)力的轉(zhuǎn)讓過渡而產(chǎn)生的多種立法主體。我國目前的教育立法包括學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育立法兩大內(nèi)容，實(shí)行的是分類立法體制，學(xué)歷教育部分的立法基本上由全國和地方各級人大及其常委會、國務(wù)院和地方政府進(jìn)行。而非學(xué)歷教育，特別是職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)方面的立法權(quán)由國家和地方勞動行政部門行使。故本題選ACDE。

31.【答案】BD

【解析】本題考查學(xué)習(xí)策略的分類。邁克卡認(rèn)為，學(xué)習(xí)策略可分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略三種。認(rèn)知策略包括復(fù)述策略、精加工策略、組織策略。其中，精加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來，從而增加新信息意義的深層加工策略。精加工策略包括：記憶術(shù)、做筆記、提問、生成性學(xué)習(xí)、運(yùn)用背景知識聯(lián)系客觀實(shí)際。題干描述為精加工策略中的記憶術(shù)，屬于認(rèn)知策略。故本題選BD。

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