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60.“在德育、智育、體育、美育、勞動教育諸育之中,智育因為肩負著發(fā)展學(xué)生基礎(chǔ)知識與基本技能的任務(wù),同時促進學(xué)生智力及非認知能力的發(fā)展,因此,智育最為重要。”針對這種觀點,以下說法正確的有( )。
A.智育的任務(wù)決定了智育在五育中處于最重要的位置
B.德育培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀,確定學(xué)生發(fā)展方向正確,德育才最重要
C.五育是相互促進,相互制約的關(guān)系
D.五育在人的全面發(fā)展中,缺一不可
E.五育對于人的全面發(fā)展都很重要,地位并無高下之分
61.下列選項中對正式群體和非正式群體描述正確的有( )。
A.非正式群體是在同伴交往過程中,一些學(xué)生自由結(jié)合、自發(fā)形成的小群體,是不符合學(xué)校規(guī)范的
B.非正式群體成員之間有可能存在排他性,這不利于班集體建設(shè)
C.非正式群體成員受共同的行為規(guī)范和行動目標的支配,這可以成為教師班級管理的助力
D.非正式群體有積極與消極之分,教師應(yīng)對積極的非正式群體給予鼓勵和幫助,對消極的非正式群體給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和干預(yù)
E.教師應(yīng)協(xié)調(diào)好正式群體與非正式群體間的關(guān)系,既要不斷鞏固和發(fā)展正式群體,也要正確對待非正式群體
【答案解析】
60.【答案】CDE
【解析】本題考查五育的關(guān)系。五育是相互促進,相互制約的關(guān)系,在人的全面發(fā)展中,缺一不可。五育對于人的全面發(fā)展都很重要,地位并無高下之分,AB錯誤,CDE正確。故本題選CDE。
61.【答案】CDE
【解析】本題考查正式群體和非正式群體的概念理解。非正式群體是在同伴交往過程中,一些學(xué)生自由結(jié)合、自發(fā)形成的小群體;非正式群體有積極和消極,所以是符合學(xué)習(xí)規(guī)范,故A錯誤;成員之間相互滿足心理需要;有強烈的情感聯(lián)系和較強的凝聚力,但有可能存在排他性;受共同的行為規(guī)范和行動目標的支配,行為上具有一致性,因此,如果管理得當(dāng),可以成為教師班級管理的助力,有利于班集體建設(shè),所以B錯誤;教師在管理非正式群體時,應(yīng)摸清非正式群體的性質(zhì),對積極的非正式群體給予鼓勵和幫助,對消極的非正式群體給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和干預(yù);應(yīng)協(xié)調(diào)好正式群體與非正式群體間的關(guān)系,既要不斷鞏固和發(fā)展正式群體,也要正確對待非正式群體。故本題選CDE。

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責(zé)任編輯:云云
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