http://sichuan.hteacher.net 2024-10-18 14:49 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
9.下列選項中,能夠體現(xiàn)教師勞動具有專業(yè)性的是( )。
①教師工作是基于專門知識和技能的智力勞動
②教師在工作中必須遵循一套獨特的職業(yè)道德要求
③教師勞動的成效具有滯后性
④教師的工作時間和業(yè)余時間沒有明顯的界限
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
10.從教學與課程的關系看,教師是課程的( )。
A.開發(fā)者和實施者 B.實施者和研究者
C.創(chuàng)造者和研究者 D.開發(fā)者和研究者
11.一年級的學生小童,特別喜歡自己的語文老師。很喜歡親近語文老師,在家里也經常模仿語文老師在講臺上的行為動作。他認為語文老師能夠解決所有問題,是最聰明的。小童的行為表現(xiàn)出他的( )。
A.可塑性 B.依附性
C.向師性 D.獨立性
【答案解析】
9.【答案】A
【解析】本題考查教師勞動的專業(yè)性。能夠體現(xiàn)教師勞動具有專業(yè)性的是教師工作是基于專門知識和技能的智力勞動;教師在工作中必須遵循一套獨特的職業(yè)道德要求。③體現(xiàn)的是教師勞動的長期性和滯后性,④體現(xiàn)教師勞動的連續(xù)性和廣延性。故本題選A。
10.【答案】D
【解析】本題考查現(xiàn)代教師觀。從教學與課程的關系看,教師是課程的開發(fā)者與研究者。教師要開發(fā)教育資源,包括開發(fā)校外和校內的教育資源;教師要根據(jù)實際情況調整課程進度和結構;教師還要有設計教學活動的能力。故本題選D。
11.【答案】C
【解析】本題考查學生的向師性。向師性是指學生入學后,教師會自然地成為他們親近、信賴、尊敬甚至崇拜的對象,他們把教師看作獲取知識的智囊、解決問題的顧問,以及行為舉止的楷模。題干中小童親近語文老師,模仿老師行為動作等符合向師性。故本題選C。

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責任編輯:云云
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