http://zhejiang.hteacher.net 2021-07-16 10:55 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
教材分析是教師備課中的基礎工作,對順利完成教學任務具有十分重要的意義。本課選自新人教版高中美術第3課,屬于“美術鑒賞”學習模塊,主要內容是掌握鑒賞中國傳統(tǒng)山水畫的方法,了解妙奪造化、因心造境等知識。通過本節(jié)課的學習學生能夠運用多角度欣賞中國山水畫作品,提升審美判斷能力。
二、說學情
學生是學習活動的主人,高中階段的學生其記憶力、理解力和邏輯思維能力都得到了高速發(fā)展,能夠理解一些較為抽象的內容。同時,該階段的學生已經能夠初步掌握美術鑒賞的方法。但由于學生的生活經驗不足和閱歷尚淺,對山水畫中“外師造化,中得心源”的思想以及其意境還不能很好的理解,因此,我在教學中運用觀察作品以及辯論會的方式引導學生理解本堂課的重點知識,激發(fā)學生對美術學習的熱情。
三、說教學目標
教學目標是一節(jié)好課的出發(fā)點與前提,所以我的教學目標如下:
知識與技能:感悟中國傳統(tǒng)山水畫的山水情懷,了解妙奪造化、因心造境等特點,體會山水畫獨特魅力,掌握鑒賞中國傳統(tǒng)山水畫的方法。
過程與方法:通過觀察《富春山居圖》《青卞隱居圖》《溪山行旅圖》等作品,運用小組討論等方法從山水畫的內容、構圖、筆墨等方面體會山水畫的情懷、造化、意境。學習鑒賞方法,提高美術鑒賞能力。
情感、態(tài)度和價值觀:感悟中國山水畫的獨特魅力,領悟人文精神,提升對傳統(tǒng)文化的熱愛之情,養(yǎng)成傳承和保護傳統(tǒng)文化的意識。
四、說教學重難點
掌握好一堂課的重難點知識十分必要,所以,我將本課的重難點設置為:
重點:中國山水畫山水情懷、妙奪造化、因心造境的特征。
難點:領會蘊含在山水畫中獨特的人文精神。
五、說教學方法
設置合理的教學方法,是完成教學目標的關鍵。本節(jié)課我將采用講授法、討論法等多種教學方法引導學生自主觀察、探究進行學習。
六、說教學準備
教具是實現(xiàn)教學目標的輔助工具,所以,在本節(jié)課我采用了豐富的圖片資源、視頻等來優(yōu)化我的課堂。
七、說教學過程
充足的教學準備完成后,精彩的教學過程即將展開。我的教學過程共分為以下6個環(huán)節(jié):
(一)趣味情境導入
推薦閱讀:
責任編輯:郭爽
上一篇: 初中政治說課稿:《根本政治制度》
下一篇: 教師招聘小學美術《窗外的風景》教案
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有