山西教育學(xué)知識(shí)點(diǎn)：感受性變化的規(guī)律

http://shanxi.hteacher.net 2021-07-27 16:21 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

在教師招聘考試中，感受性變化的規(guī)律通常以客觀題的形式進(jìn)行考查。一方面，需要大家把握每個(gè)概念的關(guān)鍵詞，識(shí)記概念;另一方面，要充分理解概念的含義，能通過例子判斷題干體現(xiàn)的規(guī)律。感受性變化的規(guī)律具體如下：

1.感覺適應(yīng)

由于刺激物持續(xù)作用于同一感受器，從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應(yīng)。一般情況下，各種感覺都能發(fā)生適應(yīng)的現(xiàn)象，如：

(1)視覺適應(yīng)

視覺適應(yīng)分為明適應(yīng)和暗適應(yīng)。暗適應(yīng)指從亮的環(huán)境到暗的環(huán)境，開始看不到東西，后來逐漸看到了東西。簡單來講，適應(yīng)了暗的環(huán)境是暗適應(yīng)。明適應(yīng)指從暗的環(huán)境到亮的環(huán)境，開始覺得光線刺得眼睛睜不開，很快就習(xí)慣了。簡單來講，適應(yīng)了亮的環(huán)境是明適應(yīng)。

之所以會(huì)發(fā)生視覺的適應(yīng)，是因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，感受性發(fā)生了變化。暗適應(yīng)是在光刺激由強(qiáng)變?nèi)醯那闆r下發(fā)生的感受性提高的過程。明適應(yīng)是在光刺激由弱變強(qiáng)的情況下發(fā)生的感受性降低的過程。因此，感覺適應(yīng)可以引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。這一點(diǎn)在判斷題中要注意。

(2)嗅覺適應(yīng)：“入芝蘭之室，久而不聞其香”是嗅覺的適應(yīng)。

(3)皮膚覺的適應(yīng)：游泳時(shí)，剛剛跳進(jìn)水中會(huì)覺得水很冷，不久這種感覺就消失了，這是皮膚覺的適應(yīng)。手放在溫水里，開始覺得熱，慢慢就不覺得熱了，這是溫度覺的適應(yīng)。

此外，還有聽覺的適應(yīng)，味覺的適應(yīng)等。不過適應(yīng)現(xiàn)象表現(xiàn)在所有的感覺中，痛覺是最難適應(yīng)的，因?yàn)橥从X具有保護(hù)作用。

2.感覺對(duì)比

感覺對(duì)比：不同刺激作用于同一感覺器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺對(duì)比。感覺對(duì)比分為兩種：同時(shí)對(duì)比和繼時(shí)對(duì)比。

(1)同時(shí)對(duì)比：指幾個(gè)刺激物同時(shí)作用于同一感受器而產(chǎn)生的對(duì)某種刺激物的感受性變化。比如：月明星稀、黑人牙白、鶴立雞群、馬赫帶現(xiàn)象等。

(2)繼時(shí)對(duì)比：指幾個(gè)刺激物先后作用于同一感受器而產(chǎn)生的對(duì)某種刺激物的感受性變化。比如：吃完糖后再吃蘋果，就會(huì)感覺蘋果沒有以前甜。

3.感覺后效

在刺激作用停止后暫時(shí)保留的感覺現(xiàn)象稱之為感覺后效，也叫感覺后像。

4.感覺的補(bǔ)償作用和相互作用

感覺的補(bǔ)償作用：當(dāng)某些感覺失卻以后，可以由其他感覺來彌補(bǔ)。比如：眼睛看不見的人，耳朵會(huì)特別靈敏。

感覺的相互作用——聯(lián)覺：一個(gè)刺激不僅引起一種感覺，同時(shí)還引起另一種感覺的現(xiàn)象就叫聯(lián)覺。比如：紅色讓人感到溫暖、甜蜜的嗓音等。

這部分內(nèi)容的重難點(diǎn)在理解概念并辨析例子的運(yùn)用，希望各位考生可以精準(zhǔn)把握。下面我們做幾道習(xí)題。

1.在板書生字時(shí)，教師常把形近字的不同部分用不同顏色的粉筆寫出來，以引起學(xué)生的注意。所運(yùn)用到的感覺規(guī)律是( )。

A.感覺適應(yīng) B.感覺后象 C.感覺補(bǔ)償 D.感覺對(duì)比

1.【答案】D。

2.抬頭看太陽，然后閉上眼睛，這時(shí)會(huì)感覺眼前有一個(gè)形狀和太陽相似的很明亮的像，這種現(xiàn)象是( )。

A.感覺適應(yīng) B.感覺對(duì)比 C.感覺后效 D.聯(lián)覺

2.【答案】C。

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責(zé)任編輯：郭爽