福祿貝爾的幼兒園

http://anhui.hteacher.net 2021-07-28 10:49 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

各位同學(xué)大家好，今天老師繼續(xù)帶領(lǐng)大家了解福祿貝爾關(guān)于幼兒園教育理論的知識，上次課程大家已經(jīng)知道幼兒園的工作、義務(wù)和教育方法，這節(jié)課老師帶領(lǐng)大家了解下幼兒園課程。福祿貝爾傾其后半生的全部精力于幼兒園課程的發(fā)展上。他確信，所有的活動和游戲都具有教育上的價值，必須對兒童活動與游戲的內(nèi)容加以選擇和指導(dǎo)。依據(jù)感性直觀、自我活動與社會參與的思想，福祿培爾建立起一個以活動與游戲為主要特征的幼兒園課程體系，包括游戲與歌謠、游戲、手工作業(yè)、運動游戲、自然研究，以及唱歌、表演和講故事等。下面我們簡單來介紹一下吧。

(一)游戲與歌謠

福祿培爾關(guān)于游戲與歌謠的思想反映在1843年出版的《母親與兒歌》中。他認為這本書奠定了他的教育原則的基本思想，諸如母親和家庭教育的重要意義、自然教育、活動與游戲教育、博愛情感的激發(fā)以及自我意識之喚起。他堅持，指導(dǎo)母親及保姆的方法，應(yīng)同樣用來作為激勵和指導(dǎo)幼兒園孩子的手段。因此，這本書后來也是福祿培爾用來訓(xùn)練幼兒園教師的主要教材。

(二)福祿貝爾恩物

恩物或福祿培爾恩物是福祿培爾創(chuàng)制的一套供兒童使用的教學(xué)用品。他認為，恩物的教育價值就在于它是幫助兒童認識自然及其內(nèi)在規(guī)律的重要工具。自然界的萬物雖統(tǒng)一于上帝的精神，但在發(fā)展中又顯出外在的差異性、多樣性。恩物作為自然的象征，能幫助兒童由易到難，由簡及繁，循序漸進地認識自然。

(三)作業(yè)

作業(yè)與恩物的關(guān)系十分密切，它主要體現(xiàn)福祿培爾關(guān)于創(chuàng)造的原則。實際上，作業(yè)是要求將恩物的知識運用于實踐。作業(yè)的材料包括大小和色彩不同的紙和紙板，可用來剪或折成各種不同的形態(tài);供繪畫、編織一類工作的材料;沙、黏土和泥土等。做這些工作需要較高的技巧，必須在學(xué)會擺弄恩物后才能進行。

(四)運動游戲

福祿培爾認為，幼兒園必須擁有一個供游戲用的寬敞而明亮的大房間并與一個花園相連。只要天氣許可，孩子們可隨時轉(zhuǎn)移到花園里去開展游戲活動。福祿培爾指出了運動游戲的基本特點是：圓圈游戲、團體游戲和伴以詩歌的游戲。運動游戲的根本原則是“部分一整體”，這有助于兒童了解個體與團體的關(guān)系。運動游戲建立在兒童模仿自然界和日常生活中所觀察的各種動作的基礎(chǔ)上，如“小河”“蝸牛”“磨坊”“旅行”等。

(五)自然研究

受裴斯泰洛齊的影響，福祿培爾幼兒園的課程中設(shè)有“自然研究”，如研究自然的旅行、園藝與伺養(yǎng)等活動。他認為自然研究不但可使兒童養(yǎng)成愛護花木食獸之品性，還有助于滿足兒童的好奇心，培養(yǎng)自制力和犧牲精神，促進知識的學(xué)習(xí)與智力的發(fā)展，培養(yǎng)對自然科學(xué)研究的興趣。

到這里關(guān)于福祿貝爾的知識點老師就帶領(lǐng)大家了解到這里，我們來做做題鞏固一下。

【多選題】下列屬于福祿貝爾思想及教學(xué)內(nèi)容的有( )。

A.游戲 B.歌謠 C.恩物 D.運動游戲

【答案】ABCD。解析：此類題型屬于我們在考試中比較常見，但是不是很困難的題型，大家根據(jù)我們的講解即可進行選擇。