http://heilongjiang.hteacher.net 2021-09-21 16:39 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
正所謂“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”,在教師招聘考試當(dāng)中我們不難發(fā)現(xiàn)處處是“坑”,需要我們用智慧去化解。或許你在行走的路上遇見(jiàn)對(duì)的“人”,其實(shí)它只是“六耳獼猴”化身“孫悟空”來(lái)迷惑你,讓你分辨不清失去心智。因此,我們借你一雙“慧眼”,讓各位考生能夠在“霧里看花”,也能夠在“水中望月”,分辨這教招考試當(dāng)中的真真假假。
1.整理知識(shí)框架
在學(xué)習(xí)進(jìn)行中期,很重要的任務(wù)就是要學(xué)會(huì)建立知識(shí)的架構(gòu),即把所學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和整理。可以是提綱的形式,或者網(wǎng)狀的形式,亦或者是思維導(dǎo)圖的形式。比如我們可以寫(xiě)出一章或一個(gè)單元的知識(shí)綱要,然后再認(rèn)真思考每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的具體內(nèi)容或者是補(bǔ)充例子,達(dá)到頭腦上有一個(gè)大致的知識(shí)框架,形成知識(shí)邏輯。
2.記憶口訣
對(duì)于口訣的記憶也是很重要的。在部分知識(shí)里面,我們有一些口訣可以幫助我們記憶。比如我國(guó)學(xué)制在形式上的發(fā)展的口訣“壬頒布,癸實(shí)施,資本主義丑男女,長(zhǎng)期戌美國(guó)”。有的考生總結(jié)能力比較強(qiáng),也可以自己進(jìn)行總結(jié)然后形成口訣。記憶的方法多種多樣。
3.易混淆對(duì)比:知識(shí)點(diǎn)的差異或特點(diǎn)對(duì)比
在考試當(dāng)中,大多數(shù)考生反應(yīng)較多的問(wèn)題就是很多內(nèi)容背得下來(lái),但是最后卻忘了是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容,甚至混淆讓人哭笑不得。原本不該丟的分?jǐn)?shù)卻沒(méi)有拿到著實(shí)很惋惜。所以考生們一定要注意每學(xué)一個(gè)新的內(nèi)容,但凡發(fā)現(xiàn)與以往的知識(shí)點(diǎn)有相似或者出現(xiàn)過(guò),就立馬進(jìn)行對(duì)比記憶整理。比如凱洛夫,我們?cè)趯W(xué)到凱洛夫的教學(xué)過(guò)程本質(zhì)觀(特殊認(rèn)識(shí)說(shuō))的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)在前面有學(xué)到以他為代表人物的“勞動(dòng)起源學(xué)說(shuō)”,以及他的代表作《教育學(xué)》是世界上第一部以馬克思主義理論為指導(dǎo)的教育學(xué)著作。所以在考試中期需要考生們多注意復(fù)習(xí)和辨別。
以上就是關(guān)于教招易混淆知識(shí)點(diǎn)的講解,希望能對(duì)考生有所幫助!
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責(zé)任編輯:郭爽
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