http://fujian.hteacher.net 2021-09-24 08:45 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.下列教師的課堂提問行為不恰當(dāng)?shù)氖? )。
A.對(duì)難度過大的問題設(shè)計(jì)鋪墊性引導(dǎo)
B.盡量少向平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)提問,以免其答不上來自信心受到打擊
C.拋出問題后給學(xué)生留下充分的思考時(shí)間
D.發(fā)問時(shí)語言清晰、簡(jiǎn)單,盡量一次到位,避免復(fù)述
2.根據(jù)我國(guó)《教育法》的規(guī)定,在我國(guó)學(xué)校教育體制中,小學(xué)教育屬于( )的范疇。
A.學(xué)前教育 B.初等教育
C.中等教育 D.高等教育
3.根據(jù)我國(guó)《教師法》的規(guī)定,公民小楊要想取得初中教師資格至少應(yīng)具備( )學(xué)歷。
A.中等師范學(xué)校畢業(yè) B.高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)
C.大學(xué)本科畢業(yè) D.研究生畢業(yè)
4.在教育學(xué)史上,( )首次從科學(xué)認(rèn)識(shí)的角度強(qiáng)調(diào)并試圖探討教育原理。貫穿于其所有著作的一個(gè)基本思想是:教育要適應(yīng)自然,即所謂“自然適應(yīng)性原理”。
A.康德 B.洛克
C.貝斯特 D.夸美紐斯
5.在道德教育上,教育哲學(xué)家( )確立了一種今天仍廣為流傳的道德教育模式。他建議以各種合適的道德行為模式來訓(xùn)練學(xué)生,兒童應(yīng)該首先學(xué)習(xí)正確的行為,然后才能允許他們進(jìn)行質(zhì)疑、分析和批判。
A.魯迅 B.亞里士多德
C.蘇格拉底 D.柏拉圖
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責(zé)任編輯:小麥
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