福建教師招聘中小學(xué)教綜筆試試題及解析23

http://fujian.hteacher.net 2024-07-15 16:43 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.隱性課程的幾種主要表現(xiàn)形式中，學(xué)校建筑、教室的布置、校園環(huán)境等屬于( )。

A.制度性隱性課程 B.物質(zhì)性隱性課程

C.心理性隱性課程 D.觀念性隱性課程

1.【答案】B

【解析】本題考查隱性課程的表現(xiàn)形式。隱性課程的表現(xiàn)形式有：(1)觀念性隱性課程。包括隱藏于顯性課程之中的意識(shí)形態(tài)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的教育理念、價(jià)值觀、知識(shí)觀、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)指導(dǎo)思想等;(2)物質(zhì)性隱性課程。包括學(xué)校建筑、教室的設(shè)置、校園環(huán)境等;(3)制度性隱性課程。包括學(xué)校管理體制、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、班級(jí)管理方式、班級(jí)運(yùn)行方式;(4)心理性隱性課程。主要包括學(xué)校人際關(guān)系狀況、師生特有的心態(tài)、行為方式等。故本題選B。

2.列寧曾說(shuō)：“我們需要用基本事實(shí)的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增加每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。”這揭示了教學(xué)過(guò)程( )。

A.傳授知識(shí)與發(fā)展智力的關(guān)系 B.傳授知識(shí)與思想教育的關(guān)系

C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系 D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系

2.【答案】A

【解析】本題考查教學(xué)過(guò)程規(guī)律。通過(guò)題干中的“知識(shí)”和“思考力”，我們可知，揭示的是教學(xué)過(guò)程中傳授知識(shí)與發(fā)展智力的關(guān)系。故本題選A。

3.教師的( )是教師形象的核心，如“才高八斗”“學(xué)富五車”。

A.文化形象 B.人格形象

C.道德形象 D.政治形象

3.【答案】A

【解析】本題考查教師的職業(yè)形象。教師的職業(yè)形象包括：道德形象、文化形象和人格形象。教師的道德形象被視為教師最基本的形象;教師文化形象是教師形象的核心;教師的人格形象是學(xué)生親近或疏遠(yuǎn)教師的首要因素。故本題選A。

4.王同學(xué)在上學(xué)路上幫助因交通事故受傷的路人，為此，老師在班里表?yè)P(yáng)了王同學(xué)，號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)。這是教師運(yùn)用了德育方法中的( )。

A.榜樣示范法 B.說(shuō)理教育法

C.陶冶教育法 D.品德評(píng)價(jià)法

4.【答案】A

【解析】本題考查德育方法。榜樣法是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來(lái)影響學(xué)生品德的一種方法。榜樣主要包括偉人和英雄模范人物、教育者的示范、學(xué)生中的好榜樣等。王同學(xué)在上學(xué)路上幫助因交通事故受傷的路人，為此，老師在班里表?yè)P(yáng)了王同學(xué)，號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)，表明王同學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。故本題選A。

5.小明違反紀(jì)律被叫家長(zhǎng)、左右為難，叫了怕父母罵，不叫怕老師批評(píng)，體現(xiàn)的心理沖突是( )。

A.雙趨沖突 B.雙避沖突

C.趨避沖突 D.多重趨避

5.【答案】B

【解析】本題考查雙避沖突。雙避沖突指兩種對(duì)個(gè)體都具有威脅性的目標(biāo)同時(shí)出現(xiàn)，使個(gè)體對(duì)這兩個(gè)目標(biāo)均產(chǎn)生逃避動(dòng)機(jī)，但由于條件和環(huán)境的限制，也只能選擇其中的一個(gè)目標(biāo)，這種選擇時(shí)的心理沖突稱之為雙避沖突。題干中描述的是小明違反紀(jì)律被叫家長(zhǎng)，叫會(huì)挨罵，不叫教師批評(píng)，左右為難，兩者都不想要。故本題選B。

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