2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析126

http://fujian.hteacher.net 2021-09-28 17:01 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】本題考查的是心理測(cè)驗(yàn)的作用。我們?cè)谶\(yùn)用心理測(cè)驗(yàn)時(shí)要樹(shù)立正確的測(cè)驗(yàn)觀，要認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：(1)心理測(cè)驗(yàn)是重要的心理學(xué)研究方法之一,是決策的輔助工具。(2)心理測(cè)驗(yàn)作為研究方法和測(cè)量工具尚不完善。(3)心理測(cè)驗(yàn)的最大問(wèn)題是理論基礎(chǔ)不夠堅(jiān)實(shí)。因此，D選項(xiàng)正確，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。心理測(cè)驗(yàn)包括一般能力測(cè)驗(yàn)(包括智力測(cè)驗(yàn)、創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)等)、人格測(cè)驗(yàn)(包括興趣測(cè)驗(yàn)、態(tài)度測(cè)驗(yàn)、價(jià)值觀測(cè)驗(yàn)等)以及教育測(cè)驗(yàn)。因此，B和C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。

2.D

【解析】本題考查的是心理的實(shí)質(zhì)。人的社會(huì)生活實(shí)踐對(duì)人的心理起著決定性的作用，因?yàn)樯鐣?huì)生活條件是人的心理源泉，是心理內(nèi)容的決定性組成部分。印度“狼孩”正是因?yàn)闆](méi)經(jīng)歷過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所以沒(méi)有人類的心理活動(dòng)。故本題選D。

3.B

【解析】本題考查的是間隔強(qiáng)化的特點(diǎn)。間隔強(qiáng)化又稱部分強(qiáng)化，它比起連續(xù)強(qiáng)化具有較高的反應(yīng)率和較低的消退率。間隔強(qiáng)化由于有一個(gè)時(shí)間差，所以反應(yīng)率較低，但在時(shí)間間隔的末期反應(yīng)率上升，出現(xiàn)一種扇貝效應(yīng)，也就是個(gè)體的行為效率呈現(xiàn)出扇貝形曲線的變化趨勢(shì)的現(xiàn)象。如學(xué)生在期終考試前臨時(shí)抱佛腳。故本題選B。

4.D

【解析】本題考查的是消退。所有的行為都是被強(qiáng)化維持著的，一旦維持行為的強(qiáng)化物不再被實(shí)施，個(gè)體終究會(huì)停止表現(xiàn)出該行為。撤銷或扣留強(qiáng)化物的過(guò)程稱為消退。題干中在業(yè)余時(shí)間只讓做閱讀，不能做數(shù)學(xué)，對(duì)于數(shù)學(xué)而言體現(xiàn)的是消退，因?yàn)闆](méi)有了業(yè)余時(shí)間這個(gè)強(qiáng)化物。故本題選D。

5.A

【解析】本題考查的是反饋的形式。反饋的形式有以下四種：(1)內(nèi)在的動(dòng)覺(jué)反饋。(2)分情況反饋。(3)結(jié)果反饋。(4)情境反饋。故本題選A。