2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析145

http://fujian.hteacher.net 2021-09-30 17:53 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】本題考查的是體力周期?？茖W(xué)家已證實(shí)，人體內(nèi)存有體力、情緒、智力三種周期。每個周期控制著各自的能力，如智力周期以33天為一周期;人的體力大約23天為一個周期;人的情緒大約28天為一個周期。故本題選A。

2.B

【解析】本題考查的是元認(rèn)知的內(nèi)容構(gòu)成。董奇認(rèn)為，元認(rèn)知由元認(rèn)知知識、元認(rèn)知體驗(yàn)和元認(rèn)知調(diào)節(jié)與監(jiān)控三部分構(gòu)成。其中，元認(rèn)知體驗(yàn)是個體伴隨認(rèn)知活動而產(chǎn)生的認(rèn)知體驗(yàn)或情感體驗(yàn)。故本題選B。

3.A

【解析】本題考查的是的概念。概念學(xué)習(xí)的方法包括：一種方法是從例子到規(guī)則，即先向?qū)W生呈現(xiàn)某個概念的各種例證，然后要求他們分析歸納，總結(jié)出一個定義，這叫做例規(guī)法。另一種方法是從規(guī)則到例子，即先給學(xué)生一個定義，然后要求他們?nèi)Ω鞣N實(shí)例進(jìn)行識別歸類，這叫做規(guī)例法。題干中先向?qū)W生呈現(xiàn)某個概念的各種例證，然后要求他們分析歸納，屬于例規(guī)法。故本題選A。

4.A

【解析】本題考查的是艾賓浩斯遺忘曲線。艾賓浩斯采取重學(xué)法(又稱節(jié)省法)來檢驗(yàn)記憶的效果。依據(jù)保持效果，繪制了遺忘曲線，這條曲線表明，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，最初遺忘速度很快，隨著時間的推移，遺忘的速度逐漸下降。在學(xué)習(xí)20分鐘后，知識保持量約為58%，遺忘的數(shù)量則約為42%。故本題選A。

5.B

【解析】本題考查的是心智技能的階段。加里培林把心智技能的形成分為五個階段：活動的定向階段、物質(zhì)與物質(zhì)化階段、出聲的外部言語動作階段、不出聲的外部言語動作階段、內(nèi)部言語階段。馮忠良的心智技能形成三階段：原型定向階段(相當(dāng)于加里培林的活動定向階段)、原型操作階段(相當(dāng)于加里培林的物質(zhì)或物質(zhì)化活動階段)、原型內(nèi)化階段(相當(dāng)于加里培林的出聲的外部言語動作階段、不出聲的外部言語動作階段和內(nèi)部言語動作階段)。故本題選B。