http://fujian.hteacher.net 2021-10-11 16:20 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.C
【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的分類。遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指由于了解活動(dòng)的社會(huì)意義、活動(dòng)結(jié)果的社會(huì)價(jià)值而引起的對(duì)某種活動(dòng)的動(dòng)機(jī),這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)既具有一定的社會(huì)性和理想色彩,又與個(gè)人的志向、世界觀相聯(lián)系,具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和持久性。故本題選C。
2.D
【解析】本題考查的是自我教育。自我教育指人們自我組織的自學(xué)活動(dòng)及自省、自修行為。題干中,有些人不斷的給自己提出新的標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它,進(jìn)而不斷地提高其自身水平,指的是自我教育。故本題選D。
3.C
【解析】本題考查的是誘因。誘因是指能夠激起有機(jī)體的定向行為,并能滿足某種需要的外部條件或刺激物。題干中精彩的教學(xué)使學(xué)生有強(qiáng)烈的聽課動(dòng)機(jī),是一種外部因素,體現(xiàn)了誘因的作用。故本題選C。
4.D
【解析】本題考查的是耶克斯-多德森定律。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈“倒U型曲線”。故本題選D。
5.C
【解析】本題考查的是埃里克森的人格發(fā)展階段理論。埃里克森的人格發(fā)展階段理論主要是:(1)基本的信任感對(duì)基本的不信任感(0-1.5歲);(2)自主對(duì)羞恥(2-3歲);(3)主動(dòng)感、主體感對(duì)內(nèi)疚感(4-5歲);(4)勤奮感對(duì)自卑感(6-11歲);(5)自我同一性對(duì)角色混亂(12-18歲);(6)親密感對(duì)孤獨(dú)感(成年早期18-30歲);(7)繁殖感對(duì)停滯感(成年中期30-60歲);(8)完美無憾對(duì)悲觀絕望感(成年晚期60歲-)。12-18歲階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)自我同一性。故本題選C。
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責(zé)任編輯:小麥
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