2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析186

http://fujian.hteacher.net 2021-10-11 17:06 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本考查的素質(zhì)教育的內(nèi)涵。素質(zhì)教育的內(nèi)涵：(1)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;(2)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育;(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展的教育;(4)素質(zhì)教育是以創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。故本題選C。

2.D

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國教師法》第十條規(guī)定，國家實(shí)行教師資格制度。故本題選D。

3.A

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律理論。所謂教師申訴制度，是指教師在其合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，依照法律、法規(guī)的規(guī)定，向主管的行政機(jī)關(guān)申訴理由，請求處理的制度。故本題選A。

4.C

【解析】本題考查的是教師職業(yè)角色。“道之所存，師之所存也”的意思是，道理存在的地方，就是老師存在的地方，即教師的傳道者角色。B選項(xiàng)，授業(yè)解惑者角色，重在強(qiáng)調(diào)解答疑惑，不符合題意。故本題選C。

5.A

【解析】本題考查的是教師的職業(yè)形象。教師的職業(yè)形象有道德形象、文化形象和人格形象。教師的道德形象被視為教師的最基本形象。教師文化形象是教師形象的核心。教師的人格形象是學(xué)生親近或疏遠(yuǎn)教師的首要因素。故本題選A。