http://fujian.hteacher.net 2021-10-12 08:49 福建教師招聘 [您的教師考試網]
1.B
【解析】本題考查的是設計教學法的一般步驟。B選項,是設計教學法的一般步驟。A選項,發(fā)現式學習的教學模式一般步驟。C選項,傳遞—接受教學模式基本程序。D選項,是范例教學的一般步驟。故本題選B。
2.D
【解析】本題考查的是直觀性原則的基本要求。在教學中貫徹直觀性教學原則,對于教師有以下基本要求:(1)要恰當地選擇直觀手段;(2)直觀是手段而不是目的;(3)要在直觀的基礎上提高學生的認識。(4)直觀要配合講解。故本題選D。
3.B
【解析】本題考查的是孔子學思結合的教學過程。“學而不思則罔,思而不學則殆”是孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考,就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識,甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鉆研,則終究是沙上建塔,一無所得。因此,學習和思考要結合起來。故本題選B。
4.A
【解析】本題考查的是分層教學的概念。分層教學,就是教師根據學生現有的知識、能力水平和潛力傾向把學生科學地分成幾組各自水平相近的群體并區(qū)別對待,這些群體在教師恰當的分層策略和相互作用中得到最好的發(fā)展和提高。故本題選D。
5.C
【解析】本題考查的是課外輔導的地位。課外輔導是對課堂教學的補充。故本題選C。
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責任編輯:小麥
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