2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題題目231

http://fujian.hteacher.net 2021-10-13 10:45 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.人與人沒有完全一樣的人格特點。如“固執(zhí)”在不同的環(huán)境下有其特定的含義，在嬌生慣養(yǎng)、過度溺愛的環(huán)境中，“固執(zhí)”帶“撒嬌”的意思;而在冷淡疏離、艱難困苦的環(huán)境中，“固執(zhí)”又帶有“反抗”的意思。這就說明了人格具有( )的特點。

A.獨特性 B.穩(wěn)定性

C.統(tǒng)合性 D.功能性

2.與意志的堅韌性相反的意志品質(zhì)是( )。

A.受暗示性 B.怯懦

C.盲從 D.執(zhí)拗性

3.在教學(xué)過程中，你會發(fā)現(xiàn)：有的學(xué)生記得快，有的學(xué)生記得慢，有的學(xué)生長于想象，有的學(xué)生善于思考，這是學(xué)生( )的差異。

A.能力 B.氣質(zhì)

C.性格 D.認知

4.如果用眼注視一朵綠花，約一分鐘，然后將視線轉(zhuǎn)向身邊的白墻，那么在白墻上將看到一朵紅花，即：刺激物對感受器的作用停止以后，感覺現(xiàn)象并不立即消失，它能保留一個短暫時間，這種現(xiàn)象是( )。

A.適應(yīng) B.后像

C.光合作用 D.視覺掩蔽

5.上課時，當我們注意看黑板上的字時，黑板上的字成為我們知覺的對象，而黑板，墻壁，老師的講解、周圍同學(xué)的翻書聲成為知覺的背景;當我們注意聽教師的講解時，教師的聲音便成為我們知覺的對象，市周圍同學(xué)的翻書聲、進入視野的一切便成為我們知覺的背景。這是知覺的( )特性。