http://fujian.hteacher.net 2021-10-14 10:54 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.B
【解析】本題考查的是教師職業(yè)道德規(guī)范。為人師表要求教師要做到堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。題干中的教師不講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著邋遢,沒有做到為人師表。故本題選B。
2.B
【解析】本題考查的是教育研究方法。橫斷研究法是指在同一時(shí)間里研究不同年齡組被試的心理發(fā)展水平,并對(duì)其進(jìn)行比較??v向研究法是指在較長時(shí)間內(nèi)對(duì)被試的心理活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)的定期追蹤研究,并將所得結(jié)果加以比較,以揭示個(gè)體心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。結(jié)合題干表述及選項(xiàng)分析,該教師是對(duì)幾位學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行長期的追蹤研究,運(yùn)用的是縱向研究法,故本題選B。
3.B
【解析】本題考查的是教學(xué)組織順序。教學(xué)組織順序應(yīng)當(dāng)將科學(xué)知識(shí)的敘述邏輯與學(xué)生的心理認(rèn)知順序結(jié)合起來,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。因此:第一步:組織學(xué)生觀察人體的骨骼多媒體圖片,認(rèn)識(shí)人體主要骨骼的名稱和位置,旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握骨骼的基本知識(shí)。第二步:拼圖游戲,把骨骼貼在人體的相應(yīng)部位上,旨在通過練習(xí),強(qiáng)化學(xué)生的理解與記憶。第三步:介紹部分骨骼的作用,旨在深入學(xué)習(xí)新知識(shí)。第四步:通過練習(xí),加深學(xué)生的理解與認(rèn)知。層層遞進(jìn),講練結(jié)合,合理組織教學(xué)過程。故本題選B。
4.B
【解析】本題考查的是班主任工作。根據(jù)題干表述,學(xué)生在面對(duì)困難或挑戰(zhàn)時(shí)容易放棄、退縮,因此,缺乏堅(jiān)定的意志品質(zhì)。作為班主任,可針對(duì)此類現(xiàn)象開展主題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行意志品質(zhì)教育。結(jié)合題干表述,故本題選B。
5.D
【解析】本題考查的是課堂提問技能。課堂提問要圍繞教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求,按照教學(xué)內(nèi)容的邏輯順序,循序漸進(jìn)、由淺入深地設(shè)計(jì)不同層次的問題;要考慮到學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,循序而問,步步深入,使學(xué)生積極思考,逐步得出正確的結(jié)論。故課堂上向?qū)W生提出的問題主要是圍繞教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容展開的,是備課時(shí)預(yù)設(shè)好的問題,故本題選D。
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責(zé)任編輯:小麥
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