http://fujian.hteacher.net 2021-10-14 11:10 福建教師招聘 [您的教師考試網]
1.B
【解析】本題考查的是小學生思維的特點。小學時期是具體形象思維、抽象邏輯思維兩種思維形式交錯發(fā)展的時期,主要是發(fā)展抽象邏輯思維,由以具體形象思維為主要形式逐步過渡到以抽象邏輯思維為主要形式。故本題選B。
2.B
【解析】本題考查的是耶克斯—多德森定律。美國心理學家耶克斯和多德森認為,中等程度的動機水平最有利于學習效果的提高。“耶克斯—多德森定律”表明:最佳水平為中等動機強度,動機不足或過分強烈都會影響學習效率;學習動機和學習效果之間呈“倒U型曲線”。故本題選B。
3.A
【解析】本題考查的是教育相關法律法規(guī)?!吨腥A人民共和國教育法》第二章確定的我國教育基本制度有:學校教育制度、九年義務教育制度、職業(yè)教育制度和繼續(xù)教育制度、教育考試制度、學位證書制度、學位制度、教育督導制度、學校及其他教育機構教育評估評估會制度。結合分析,我國教育基本制度中不包含教育培訓制度,故本題選A。
4.D
【解析】本題考查的是健康的定義。1989年聯合國衛(wèi)生組織(WHO)對健康做了新的定義,即“健康不僅是沒有疾病,而且包括軀體健康、心理健康、社會適應和良好的道德健康”。結合題干,故本題選D。
5.A
【解析】本題考查的是法理知識。我國教育基本法是《中華人民共和國教育法》。故本題選A。
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責任編輯:小麥
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