2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析259

http://fujian.hteacher.net 2021-10-15 10:35 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】本題考查的是教育目的的價值取向。個人本位論主張確定教育目的應(yīng)從人的本性、本能需要出發(fā)，使人的本性和本能得到高度發(fā)展。盧梭提出“消極教育”，指反對壓抑兒童的個性，反對束縛兒童的自由，反對強制灌輸，反對嚴酷的紀律和體罰，要讓兒童遵循自然、率性發(fā)展。符合個人本位論的觀點。A選項社會效益是指最大限度地利用有限的資源滿足社會上人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求。故本題選D。

2.C

【解析】本題考查的是我國的教育目的。現(xiàn)階段我國的教育目的是：以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、守紀律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。我國教育目的的價值取向是辯證統(tǒng)一論(個人本位與社會本位的歷史的、具體的統(tǒng)一，因此AB選項錯誤。故本題選C。

3.C

【解析】本題考查的是新課程改革。當今教育改革的核心是課程改革。新課程改革，涉及培養(yǎng)目標的變化、課程結(jié)構(gòu)的改革、國家課程標準的制定、課程實施與教學改革、教材改革、課程資源的開發(fā)、評價體系、師資培訓以及保障支撐系統(tǒng)的建立等，是一個由課程改革牽動的整個基礎(chǔ)教育的全面改革。故本題選C。

4.B

【解析】本題考查的是課程一詞的來源。把課程用于教育科學的專門術(shù)語，始于英國教育家斯賓塞，斯賓塞的《什么知識最有價值?》一文中將課程定義是“學習的進程”，簡稱學程。故本題選B。

5.B

【解析】本題考查教師的溝通技巧。教育基本上是一個溝通的過程，要用言語來傳達各種抽象的情感、見解與觀念。對教師而言，溝通不僅意味著具有充分的詞匯、合乎邏輯與清楚明確的表達方式，而且意味著要針對學生的水平，在各種情境下用學生最能理解的語言來表達思想和觀點，同時懂得傾聽也是不可缺少的。只有B選項符合教師的溝通技巧。故本題選B。