2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析285

http://fujian.hteacher.net 2021-10-15 14:27 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】本題考查的是教育的相對獨立性。教育的相對獨立性，是指作為社會一個子系統(tǒng)的教育，具有自身的規(guī)律，對政治經(jīng)濟制度和生產(chǎn)力發(fā)展具有能動作用。結(jié)合題干表述，教育的相對獨立性主要是指教育具有自身的特點和規(guī)律。故本題選D。

2.A

【解析】本題考查的是新課改的課程結(jié)構(gòu)特點。新課改的課程結(jié)構(gòu)的特點有綜合性、選擇性和均衡性，故排除C選項。(1)綜合性主要是通過開發(fā)和設(shè)置綜合課程的方式體現(xiàn)出來，提出“小學階段以綜合課程為主”，“初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程”，并“從小學至高中設(shè)置綜合實踐活動作為必修課程”。(2)課程結(jié)構(gòu)的選擇性是針對我國不同地區(qū)、不同學校和不同學生的差異而提出的。(3)課程結(jié)構(gòu)的均衡性是指我國要培養(yǎng)的是德智體全面、和諧、均衡發(fā)展的“完整”的人。結(jié)合題干表述，新課改倡導(dǎo)分配課程的課時容量，課程內(nèi)容設(shè)計德智體等方面，促進學生的全面發(fā)展，體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)的均衡性。故本題選A。

3.C

【解析】本題考查的是教育綜合知識。A選項，教學是學校工作的中心環(huán)節(jié)，但不是唯一的工作內(nèi)容。故A選項錯誤。B選項，課外活動是在課程計劃和學科課程標準以外，利用課余時間，對學生施行的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動?；顒诱n程是為打破學科邏輯組織的界限，從兒童的興趣和需要出發(fā)，以活動為中心組織的課程。因此，課外活動和活動課程有本質(zhì)區(qū)別，故B選項錯誤。選項C，《學記》提出了“時教必有正業(yè)，退息必有居學”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想，正確。D選項，教師的根本任務(wù)是教書育人，故D選項錯誤。結(jié)合選項分析，故本題選C。

4.D

【解析】本題考查的是現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢?，F(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢是教育的終身化、全民化、多元化、民主化、現(xiàn)代化、個性化、社會化、生產(chǎn)化、國際化。結(jié)合題干分析，故本題選D。

析，故本題選D。

5.C

【解析】本題考查的是教師在教育活動中的地位。教學過程是教師和學生共同活動的過程。教師在教學活動中起主導(dǎo)作用，學生在教學活動中處于主體地位，雙方具有本質(zhì)的聯(lián)系。在教學中，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用能有效地促進學生掌握知識，使身心各方面得到發(fā)展;否定、削弱教師的主導(dǎo)作用勢必會導(dǎo)致教學質(zhì)量的下降。同時，學生處于主體地位，只有充分發(fā)揮學生的主觀能動性，才能促進教學活動的順利開展。否定學生在教學中的主體作用，必然會削弱教學的效果。結(jié)合題干表述，這句話強調(diào)了教師在教育活動中的引導(dǎo)作用，故要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用，才能促使學生獲得良好的發(fā)展。故本題選C。