http://fujian.hteacher.net 2021-10-28 08:53 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
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【解析】本題考查的是教學改革。教學改革的關鍵在教師。要鼓勵教師從素質(zhì)教育的高度,積極投身教學改革,努力改進教學方法,從優(yōu)化教學過程找出路,從而真正創(chuàng)造促進學生生動、活潑、主動、全面發(fā)展的空間。故本題正確。
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【解析】本題考查的是題干的說法《中華人民共和國教師法》。題干說法違反了我國《中華人民共和國教師法》。故本題錯誤。
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【解析】本題考查的是性格類型。題干描述的是強迫性人格障礙患者的表現(xiàn),并非完美型人格。強迫性人格是人格障礙的一種,是人格在發(fā)展的過程中畸形與偏離狀態(tài),表現(xiàn)出固定持久的適應不良行為,一般是從童年、少年開始,保持終身的一種偏離常態(tài)的人格。以刻板固執(zhí),墨守成規(guī),缺乏應變能力為特點。故本題錯誤。
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【解析】本題考查的是肯定性訓練??隙ㄐ杂柧氁步凶孕庞柧?,目的是促進個人在人際關系中 公開表達自己真實情感和觀點,維護自己權益也尊重別人權益,發(fā)展人的自我肯定行為。非強化訓練,故本題錯誤。
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【解析】本題考查的是《學生傷害事故處理辦法》。《學生傷害事故處理辦法》第十條規(guī)定:“學生或者未成年學生監(jiān)護人由于過錯,有下列情形之一,造成學生傷害事故,應當依法承擔相應的責任:(三)學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學校的。”題干所述情況應該由學生或者未成年學生監(jiān)護人承擔責任。故本題錯誤。
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責任編輯:小麥
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