http://fujian.hteacher.net 2021-10-28 09:37 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.C
【解析】本題考查的是學(xué)生的權(quán)利。A選項(xiàng),老師給學(xué)生取綽號(hào),侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán);B選項(xiàng)不準(zhǔn)學(xué)生吃午飯,是一種變相體罰;D選項(xiàng)老師讓學(xué)生跑半小時(shí),屬于體罰學(xué)生。沒有違反教育法律法規(guī)的只有C選項(xiàng)。故本題選C。
2.A
【解析】本題考查的是教育法律法規(guī)?!吨腥A人民共和國(guó)教師法》第三十五條,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。故本題選A。
3.B
【解析】本題考查的是教育法律法規(guī)。《中華人民共和國(guó)教育法》第十九條,國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二條,國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。故本題選B。
4.D
【解析】本題考查的是學(xué)生的權(quán)利。學(xué)生享有隱私權(quán),教師未經(jīng)學(xué)生同意,翻看學(xué)生日記,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。同時(shí),也是不尊重學(xué)生的表現(xiàn),侵犯了受尊重的權(quán)利。故本題選D。
5.B
【解析】本題考查的是教師的行為。不作為侵權(quán)是指責(zé)任人違反作為義務(wù)導(dǎo)致他人損害應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的侵權(quán)責(zé)任。本題中教師看見學(xué)生鄭某進(jìn)行危險(xiǎn)動(dòng)作,未進(jìn)行指導(dǎo)保護(hù),屬于不作為侵權(quán)。故本題選B。
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責(zé)任編輯:小麥
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