http://fujian.hteacher.net 2021-10-28 09:39 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.BCD
【解析】本題考查的是教育現(xiàn)代化的特征。教育現(xiàn)代化,是指一個國家教育發(fā)展的較高水平狀態(tài),是教育的整體性轉(zhuǎn)型,是教育獲得和深化現(xiàn)代教育特征的過程。BCD都體現(xiàn)了新時期的教育特點(diǎn),而A選項(xiàng)屬于傳統(tǒng)教育的特點(diǎn),教師是權(quán)威,課堂是教師的一言堂。故本題選BCD。
2.ABC
【解析】本題考查的是布魯納的思想。布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動地進(jìn)行加工活動形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。新知識學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)有三個:知識的獲得、知識的轉(zhuǎn)化、對知識的評價(jià)。新知識的獲得會使已有的知識結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步豐富;新知識的轉(zhuǎn)化就是要運(yùn)用多種方法將新知識與已有知識相互作用后,把它們變成另外的形式,以適合新任務(wù)新情境的要求;評價(jià)是對知識轉(zhuǎn)化的一種檢查,通過評價(jià)可以核對人們處理知識的方式即知識的轉(zhuǎn)化過程是否正確,是否適合新的任務(wù)。評價(jià)是對知識的合理性進(jìn)行判斷的過程。故本題選ABC。
3.ABD
【解析】本題考查的是班主任了解學(xué)生的方法。C選項(xiàng)叫學(xué)生每天寫一篇行為匯報(bào),會讓學(xué)生產(chǎn)生反抗心理,且行為匯報(bào)中的內(nèi)容未必真實(shí),是不可取的。ABD都是教師了解學(xué)生的良好方法,故本題選ABD。
4.ABC
【解析】本題考查的是現(xiàn)代學(xué)生觀的內(nèi)涵?,F(xiàn)代學(xué)生觀的內(nèi)涵為:學(xué)生是發(fā)展中的人、學(xué)生是主體性的人、學(xué)生是完整的人、學(xué)生是獨(dú)特的人。故本題選ABC。
5.ABD
【解析】本題考查的是教師的職業(yè)素養(yǎng)。教師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)有:身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。A選項(xiàng)屬于道德素養(yǎng)的要求,B選項(xiàng)屬于知識素養(yǎng)的要求,D選項(xiàng)屬于能力素養(yǎng)的要求。C選項(xiàng)是不合理的要求。故本題選ABD。
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責(zé)任編輯:小麥
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