2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析374

http://fujian.hteacher.net 2021-10-29 15:57 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】本題考查的是教育法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定：“對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，不得開除。”所以強制勸退是違法行為。故本題選B。

2.A

【解析】本題考查的是教師職業(yè)道德原則的地位。教師職業(yè)道德基本原則的涵義：①是教師在教育職業(yè)活動中正確處理各種利益關(guān)系所應(yīng)遵循的最根本的指導(dǎo)準(zhǔn)則。②是一定社會或階級對教師在職業(yè)活動中提出的最根本的道德要求。③它貫穿于教育勞動的始終，指明了教師職業(yè)實踐中道德行為的總方向。④體現(xiàn)出教師職業(yè)道德的本質(zhì)屬性，統(tǒng)帥整個教師職業(yè)道德體系。⑤是衡量和判斷教師行為善惡的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。故本題選A。

3.B

【解析】本題考查的是記憶的類型。形象記憶是以感知過的事物形象為內(nèi)容的記憶，具有直觀形象的特點，比如利用圖形，表格的記憶。邏輯記憶是以語言、概念、原理為內(nèi)容的記憶。例如，記公式，符號等。題干中學(xué)生看到符號公式很難懂，但是變成直觀的圖形效果就很好，說明語義邏輯記憶差，形象記憶強。故本題選B。

4.D

【解析】本題考查的是影響個體身心發(fā)展的因素。A選項遺傳在個體身心發(fā)展中起到生理基礎(chǔ)的作用，提供了可能性。B選項環(huán)境為個體的發(fā)展提供多種可能。C選項學(xué)校教育起到主導(dǎo)作用。個體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來的個體主觀能動性，是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素。故本題選D。

5.C

【解析】本題考查的是教育法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第一章第二條規(guī)定：“國家實行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，保證義務(wù)教育制度實施。”故本題選C。