2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題題目407
http://fujian.hteacher.net 2021-11-01 15:17 福建教師招聘 [您的教師考試網]
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1.韋納的三維歸因理論認為，大多數(shù)對成功和失敗的歸因可以歸納為三個維度，分別是( )。
A.可控性 B.控制點
C.限制性 D.穩(wěn)定性
2.教學過程的規(guī)律包括( )。
A.直接經驗與間接經驗相統(tǒng)一 B.掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一
C.傳授知識與思想教育相統(tǒng)一 D.教師主導與學生主體相統(tǒng)一
3.假如你應聘八年級的教師職位，面試的最后一個問題是：“在去年的考試中，我們的學生成績很不好，因此相當多的學生和家長感到非常失望，請問你將如何幫助他們改善這種情況?”你將如何回答這個問題( )。
A.用鼓舞人心、激勵性的言辭去鼓勵學生，使其愿意嘗試新的學習方法和策略
B.告訴家長哪些學習內容對孩子來說最具有挑戰(zhàn)性，建議家長去鼓勵孩子
C.協(xié)助學生制定適合自己的目標，鼓勵學生編寫計劃并堅持實施
D.引導學生和家長關注學生的點滴進步，并去思考“進步是如何發(fā)生的”，借以積累經驗
4.測量一組分數(shù)集中趨勢的指標有( )。
A.方差 B.標準差
C.中數(shù) D.眾數(shù)
5.學科教師經常需要與家長進行溝通，在此過程中學科老師可以( )。
A.告訴家長學科測驗的結果可以準確無誤地反映出孩子一直以來學習中的所有問題
B.鼓勵家長把分數(shù)看作一個包含該分數(shù)的分數(shù)段，而不是具體的一個點
C.告訴家長哪些問題學生容易做，哪些問題對學生來說比較難得分
D.給予家長一些建議，如應加強孩子哪一項技能的訓練或哪些章節(jié)知識的復習
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責任編輯：小麥
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